MATERYALLER: Dinozor, aslan ve kanguru kostümü, çiçekler, kaya şeklinde poşet vb.
SÖZCÜKLER: Dinozor, aslan, kanguru
KAVRAMLAR:
DEĞERLENDİRME: Hikâyede kimler vardı? Kanguru ne yaptı? Başka ne yapmak isterdi? Aslan ne yaptı? Başka ne yapmak isterdi? Dinozor ne yaptı? Başka ne yapmak isterdi? İpi nasıl almaya çalıştılar? Kaya olmasaydı ipi nasıl alabilirlerdi? İple başka hangi oyunları oynayabilirlerdi?
AİLE KATILIMI:Çocuklarınızın seçtiği bir hikâyeyi birlikte canlandırma oyunu oynayabilirsiniz.
ETKİNLİK PLANI
TERSİNİ YAP
Etkinlik Çeşidi : OYUN, MÜZİK (BÜYÜK GRUP ETKİNLİĞİ)
Yaş grubu (Ay) :
KAZANIM VE GÖSTERGELER:
Bilişsel Gelişim: Kazanım 1: Nesne/durum/olaya dikkatini verir.
Göstergeleri: Dikkat edilmesi gereken nesne/durum/olaya odaklanır.
DİL GELİŞİM
Kazanım 5: Dili iletişim amacıyla kullanır.
Göstergeleri: Konuşma sırasında göz teması kurar.
Kazanım 6: Sözcük dağarcığını geliştirir.
Göstergeleri: Zıt anlamlı Sözcükleri kullanır
ÖĞRENME SÜRECİ:
Öğretmen çocukların dikkatini deve cüce oyunu ile toplar. Daha sonra öğretmen “Tersini yap” oyununu oynayacaklarını söyler. Bir oyuncu seçilir. Bu oyuncu liderdir. Diğer oyuncular liderin yaptığı ve söylediği hareketlerin tersini yaparlar. Öğretmen oyunu kontrol eder. Örn: Lider sol kollarını kaldırmalarını isterse oyuncular sağ kollarını kaldırırlar. Yanlış kolunu kaldıran oyundan çıkarılır. Tek kişi kalana kadar oyuna devam edilir. Oyun çocukların isteğine göre tekrar edilir.
Ardındandaha önce öğrenilen patates adam şarkısı birlikte tekrar edilerek söylenir.
Patates Adam(Müzikli oyun)
patates adam patates adam saçlarını tutmuş öylece kalmış
Patates adam patates adam omuzlarını kaldırmış öylece kalmış
Patates adam patates adam kollarını bağlamış öylece kalmış
Patates adam patates adam ellerini şaplatmış öylece kalmış
Patates adam patates adam karnını tutmuş öylece kalmış
Patates adam patates adam dizlerine dokunmuş öylece kalmış
Patates adam patates adam ayaklarını vurmuş öylece kalmış
Patates adam patates adam sırtını dönmüş öylece kalmış
