Commentaire gp sup


 : problème des handicapés lors d’une évacuation



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2005 : problème des handicapés lors d’une évacuation : Nous réfléchissons actuellement à l'élaboration d'un consigne générale pour les bâtiments de l'université concernant le cas particulier des personnels et étudiants handicapés (non autonome pour les déplacements). Nous ne disposons pas de service de sécurité. Nous envisageons 2 possibilités :
1) l'évacuation "horizontale" donc mettre en sécurité le plus loin possible du sinistre dans une zone "coupe-feu", le plus près  possible d'une sortie, la (les) personnes concernées avec un accompagnant qui reste avec ces personnes et une autre chargée d'alerter les secours à leur arrivée de la présence de ces personnes à tel endroit.

2) descendre manuellement, la (les) personnes avec ou sans leur fauteuil (att : certains fauteuils sont très lourds, plus de 200 kg) avec l'aide de bonnes volontés, sachant que nous n'avons rien de prévu à chaque bâtiment pour les asseoir,  que certains peuvent être équipés de "poches" pour leur besoin...


J'aimerai avoir vos retour d'expérience sur ce point précis.

franchement ta première solution me parait la meilleure et la moins risquée pour tout le monde il n'en parle le règlement de sécurité contre l'incendie dans les ERP ??

Lorsque j'étais à l'UJF, nous avons pratiqué conjointement les 2 solutions. Dans le cadre de fauteuils électriques, très lourds, la mise en sécurité sur un plan horizontal était retenue, si possible, sur un palier d'escalier extérieur. Un étudiant nous avait expliqué que son fauteuil comportait une
"coque" détachable et que les pompiers, si nécessaire, pouvaient l'emporter dans cette coque. Dans 1 autre cas, la personne nous avait expliqué que son fauteuil pouvait facilement être descendu par 2 personnes dans un escalier assez large : nous avions même tenté l'opération dans un escalier "limite" en largeur. Je crois que l'important est que les équipiers d'évacuation discutent avec les personnes concernées, lorsqu'elles arrivent, de la solution la plus facile à mettre en oeuvre. Attention, cependant, lors de mise en sécurité sur un plan horizontal (cas similaire aux hôpitaux), de ne pas "oublier" les personnes.

C'est la première qu'il  faut appliquer comme pour le type "U" en ayant bien entendu les zones "ad hoc".

Je me permets de rebondir sur ce sujet qui est d'actualité aussi dans notre université.
Actuellement non avons mis en place des fauteuils de transfert (pliable et léger) pour évacuer les personnes handicapées ou à mobilité réduite.
La question que l'on m'a posée suites aux exercices d'évacuation c'est la responsabilité du guide file et serre file ainsi que les personnes désignées ou volontaires en cas de problèmes lors du transfert de ces personnes vers un point de regroupement.

Je suis (encore une fois !) d'accord avec la réponse de Monique.

Il faut au préalable avoir "repéré" les personnes présentant un handicap (moteur et/ou visuel et auditif) puis discuter avec elles de la solution la moins traumatisante (certaines ne voudront pas être portées).

En cas d'impossibilité d'évacuer la personne handicapée, il faut la mettre à l'abri dans une cage d'escalier encloisonnée, laisser un personnel avec elle et envoyer un autre personnel à la rencontre des secours: attention dans ce cas à bien connaître les points de rencontre programmés avec les secours !!! (si présence d'une équipe d'agents de sécurité incendie, ils s'en chargeront)

Je crois que le sujet est vraiment d'importance, et qu'il nous faudrait des consignes officielles, de notre ministère, peut-être à intégrées dans le Règlement de sécurité incendie. Mettre aussi le sujet au CCHS? Solliciter aussi  les assoc. d'handicapés ? Bien sûr, chacun ds son université, ... on va traiter "au cas par cas", faire des réunions avec les handicapés et les valides qui leur sont proches, aboutir peut-être à des consignes d'université validées chacunes par leur CHS... mais malgré cela, le débat revient régulièrement, peut-être chaque année. et les pompiers de la commission de sécurité sont toujours assez "évasifs" sur le sujet, et les avis changent aussi avec les pompiers présents.

L'ONS est chargé pour son quatrième mandat d'une mission sur l'accueil des élèves et étudiants handicapés dans les établissements d'enseignement. Les questions que vous soulevez seront abordées par la commission ad hoc qui s'est déjà réunie en janvier et qui travaillera en relation avec les autres commissions. Des propositions seront faites dans le rapport 2005.




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