Cuadernillo de cursos 2014/1 cultura artes plásticas Coordina: Alfredo Londaibere Talleres Aerosol urbano

Evangelina Gianoli Rivas, Docente sorda señante de la LSA formada a través de seminarios internos y externos en metodologías de enseñanza de lenguas de señas.
Primeros auxilios básicos. Módulo 1

Hernán Muñoz

Destinado al público en general, centra el trabajo en las medidas de seguridad y en las maniobras específicas a realizar ante accidentes o enfermedades repentinas en el contexto urbano, hasta la llegada de profesionales de la salud. Se tratan temas tales como: prevención de accidentes, activación del sistema de emergencias médicas, premisas generales de los primeros auxilios, evaluación primaria básica, botiquín, heridas, hemorragias, vendajes, quemaduras, desmayo, convulsiones, ataque cardíaco, ataque cerebral, intoxicaciones, asfixia por atragantamiento, RCP en adultos, niños y lactantes, entre otros.
Hernán Muñoz es Técnico en emergencias médicas básicas. Guardavidas y Profesor de educación física. Trabaja como titular de la materia RCP y Primeros Auxilios en escuelas de guardavidas e instituciones privadas.
Primeros auxilios básicos. Módulo 2

Hernán Muñoz

Centra el trabajo en las medidas de seguridad y en las maniobras específicas a realizar ante accidentes o enfermedades repentinas en el contexto urbano y rural, hasta la llegada de profesionales. Se tratan temas tales como: insolación, hipotermia, picaduras, mordeduras, shock, evaluación y asistencia básica del politraumatizado, manejo técnico de la columna vertebral, trasportes de emergencias, parto de urgencia, RCP profesional, prevención de incendios y técnicas de evacuación, ahogamiento y salvamento acuático básico, entre otros.

Requisito: haber cursado “Primeros auxilios básicos. Módulo 1” o acreditar conocimientos previos de algún curso de primeros auxilios básicos tomado durante los dos últimos años.

Recursos de counseling aplicado

Maximiliano Musca y Liliana Arzac

Dirigido especialmente a aquél que trabaja en alguna profesión de servicio (docentes, psicólogos, médicos, acompañantes terapéuticos, grafólogos) y al público en general que deseen acercarse a las herramientas que ofrece el Counseling para mejorar la vinculación y a partir de ahí, la ayuda que se pueda ofrecer. Se promueve, a partir del taller, conocer las nociones básicas de la teoría de Carl Rogers, desarrollar las 3 actitudes básicas: empatía, aceptación positiva incondicional y congruencia, desarrollar la escucha empática y conocer el ECP- enfoque centrado en la persona.

La metodología es teórico-práctica con ejemplos interventivos, rol playing y utilizando la modalidad centrada en el alumno.

Maximiliano Musca es Consultor psicológico. Posee un post título en Desarrollo personal, es Master en PNL y Coaching. Es, además, periodista. Dicta talleres de couseling y coaching.
Liliana Arzac es facilitadora en Couching ontológico, Counselor, Operadora socioterapéutica, docente. Posee un Master en PNL y Coaching, un post título en el modelo sistémico. Dictó talleres de Coaching y cátedras de primer y segundo año de la carrera de Counseling
Taller de entrenamiento en inteligencia emocional y habilidades sociales

Verónica Recchia

Este taller trabaja los conceptos del desarrollo del modelo EHS (Caballo) y IE (Golemann), aprendizaje de criterios de identificación, evaluación, registro, entrenamiento y modificación de habilidades de vínculo y comunicación. Focalizado en el manejo de ansiedad, afrontamiento de stress, estrategia de resolución de problemas y control de impulsos. Sus objetivos son que al finalizar el curso los participantes puedan caracterizar el lugar que ocupa la inteligencia emocional en lo personal y en el ámbito de trabajo, y aplicar las herramientas y técnicas de habilidades sociales, de comunicación y relajación. Dirigido a estudiantes y trabajadores del ámbito organizacional, educativo, social y asistencial.

Se otorga certificado de aprobación.

Taller de musicoterapia

Ana María Battezati

Este taller propone un entrenamiento en el proceso del desarrollo creativo. Desde la vivencia y con apoyatura teórica se aprenden técnicas de exploración (formas de expresión y comunicación) en los campos sonoro-musical-corporal, posibilitando lecturas del proceso creador en los diferentes ámbitos: educación, adultos mayores, recreación y promoción de la salud. Con una metodología de taller teórico vivencial, se trabaja fundamentalmente el rol del coordinador expresivo. Está dirigido a educadores de los diferentes niveles, trabajadores en salud y adultos mayores, recreadores, y personas que deseen recorrer sus capacidades creativas.
Ana María Battezati es Musicoterapeuta (USAL). Se ha desempeñado como docente de la Universidad del Salvador en la carrera de Musicoterapia y como coordinadora de los talleres de terapias expresivas del hospital de día y vespertino del Hospital Álvarez. Es cantante popular profesional.
Técnicas de coordinación de grupos

Marcela Carranza Leguizamón

Este taller brinda entrenamiento en técnicas y herramientas del trabajo grupal tanto para quienes coordinan, para quienes desean utilizarlos como parte de la metodología o bien para quienes participan habitualmente de grupos. Las técnicas grupales son instrumentos eficaces para mejorar las relaciones interpersonales, la comunicación, la colaboración y la resolución de conflictos para generar un clima armónico de convivencia y solidaridad. Se abordan temas relacionados con la teoría de grupos, la comunicación, las relaciones interpersonales y la psicología sistémica, que contribuyen al conocimiento de la interacción y comunicación dentro de los grupos y propician la satisfacción y productividad del grupo.

Se otorga certificado de aprobación.

Marcela Carranza Leguizamón es Lic. en Psicología (UMSA). Psicóloga social. Técnica en conducción grupal. Docente de nivel superior (Instituto Superior de Psicología Social Mundo Abierto). Especialista en Terapia individual y grupal con orientación cognitiva (Fundación Aigle). Mediadora