İç Analiz Olarak;
a) Muradiye Cumhuriyet Ortaokulunun Tarihi Gelişimi,
b) Muradiye Cumhuriyet Ortaokulunun Mevzuat Analizi
c) Muradiye Cumhuriyet Ortaokulunun Mevcut Durumu
d) Muradiye Cumhuriyet Ortaokulunun Paydaş Analizi
Dış Analiz Olarak (Çevre analizi)
A-)Çevre analizinde, eğitimdeki değişimleri (dünyadaki ve Türkiye’deki gelişmeler) ortaya konularak bunların Muradiye Cumhuriyet İlkokulu-Ortaokulunu önümüzdeki süreçte nasıl etkileyeceği, tartışılmıştır.
B-)Durum analizinde GZFT (Güçlü Yönler, Zayıf Yönler, Fırsatlar ve Tehditler) analizi kullanılmıştır ve bunun için de geniş katılımın sağlandığı başlıca iki yönteme başvurulmuştur;
1)- Odak Grup Çalışmalar¨: Bütün okul paydaşlarını temsil edecek şekilde eğitim çalışanları, veli, öğrenci ve okul aile birliği temsilcileri ile odak gurup toplantıları yapılmıştır.
2)- Derinlemesine Görüşmeler: Muradiye Cumhuriyet İlkokulu-Ortaokulunun misyonu ve vizyonu, bunlara ulaşmak için söz konusu birimlerin gelecekte hangi stratejik hedeflerinin olması gerektiği konularında toplantılar yapılmıştır. Okul Yönetiminin görüşlerinin de yer alınarak tam günlük bir tartışma sonunda Muradiye Cumhuriyet İlkokulu-Ortaokulunun misyonu, vizyonu, stratejik amaç ve hedeflerinin belirlenmesinde görüşleri değerlendirme sürecine katılmıştır.
-
TARİHİ GELİŞİM
Okulumuz C,D prefabrik binası 1976 Muradiye Çaldıran depreminden sonra Alman-Karteks Şirketi tarafından Yeni Muradiye denilen bugünkü yerde 6 derslik ve 4 derslik olarak inşa edilerek 1978-1979 yılında eğitim-öğretim yılında hizmete girmiştir. Okulumuz B blok binası 1997 yılında yapımına başlanarak 1998 yılında eğitim-öğretime başlamıştır.
1. 2 PLANIN AMACI
Bu stratejik plan ile amaçlanan, okul ile çevre ilişkilerini geliştirmeyi, okul gelişimini sürekli kılmayı, belirlenen stratejik amaçlarla, ülkemize, çevresine faydalı, kendi ile barışık, düşünen ve özgün üretimlerde “Bende Varım” diyebilen nesiller yetiştirilmesi amacını taşımaktadır.
Bu stratejik plan dokümanı Muradiye Cumhuriyet Ortaokulu 2015 - 2019 yıllarına dönük stratejik amaçlarını, hedeflerini ve performans göstergelerini kapsamaktadır.
-
PLANIN SAHİPLENİLMESİ
Okul Müdürümüz başkanlığında Okul Müdür Yardımcısı ile bir araya gelerek toplantılar yapılmış ve stratejik planın sahiplenilmesi için kurum çalışanlarının konu ile ilgili fikirlerinin ve önerilerinin alınmasının personelde plana sahiplenme duygusu oluşturacağı kanaatine varılmıştır. Planın bütün aşamasında çalışanların görüşlerine başvurulmuş ve çalışanların katılımının sağlanması ile planın kurum çalışanları tarafından sahiplenilmesi sağlanmıştır.
B.PLANLAMA SÜRECİNİN ORGANİZASYONU
Tablo 1: Stratejik Plan Üst Kurulu
STRATEJİK PLANLAMA ÜST KURULU
|
ADI SOYADI
|
ÜNVANI
|
Fatih KÜÇÜKYOL
|
Müdür
|
Zafer ATMACA
|
Müdür Yrd.
|
Tablo 2:Stratejik Plan Koordinasyon Ekibi
STRATEJİK PLANLAMA KOORDİNASYON EKİBİ
|
ADI SOYADI
|
ÜNVANI
|
Nihat YEŞİLGÖZ
|
Öğretmen
|
Selver KİRAZ
|
Öğretmen
|
Serkan TÜTÜNCÜ
|
Öğretmen
|
-
İHTİYAÇLARIN TESPİTİ
İlçe Milli Eğitim bünyesinde yapılan toplantı sonunda stratejik planlama ekibi tarafından çalışma yapılmış, Okulumuz personeli ve velilerin stratejik Yönetim ve Planlama eğitimlerine katılmaları sağlanmıştır.
Çalışmalar esnasında istatistik birimi ile ortak çalışmaya gidilmiştir.
-
ZAMAN PLANI
Tablo 2:Zaman Planlaması
SN
|
UYGULAMA ADI
|
UYGULAMA SORUMLUSU
|
TARİH
|
1
|
İlçe MEM Stratejik Plan Üst kurulunun ve Stratejik Plan Ekibinin oluşturulması
|
İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü
|
Mayıs 2014
|
2
|
İlçe MEM Stratejik Plan Hazırlık Programının ve Çalışma Takviminin oluşturulması.
|
İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü
|
Mayıs 2014
|
3
|
Mülakat, anket, görüşme vs ile iç ve dış paydaş görüşlerinin alınması.
|
İlçe Milli Eğitim Sp Ekibi
|
Mayıs 2014
|
4
|
Durum analizi: Tarihsel gelişim, mevzuat analizi, faaliyet alanları, ürün ve hizmetler, paydaş analizi, örgütsel yapı, teknolojik düzey, insan kaynakları, mali kaynakların araştırılması, üst politika belgeleri, çalışmalarının gerçekleştirilmesi.
|
İlçe Milli Eğitim Sp Ekibi
|
Haziran 2014
|
5
|
Stratejik Planlama Ekip Üyeleri ile ilçe MEM çalışanları görüşme yapılması.
|
İlçe Milli Eğitim Sp Ekibi
|
Haziran 2014
|
6
|
İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü Stratejik Plan Üst Kurulu Üyeleri ile bire bir görüşme yapılması.
|
İlçe Milli Eğitim Sp Ekibi
|
Eylül 2014
|
7
|
PEST ve GZFT analizlerinin yapılarak gelişim alanlarının belirlenmesi.
|
İlçe Milli Eğitim Sp Ekibi
|
Ekim 2014
|
8
|
İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü Stratejik Planlama Ekibinin değerlendirme toplantısı yapması
|
İlçe Milli Eğitim Sp Ekibi
|
Kasım 2014
|
9
|
İlçe Milli Eğitim Şube Müdürleri ile Geleceğe Yönelim çalışmasının yapılması.
|
İlçe Milli Eğitim Sp Ekibi
|
Aralık 2014
|
10
|
Performans göstergelerinin hazırlanması ve faaliyetlerin belirlenmesinde İlçe Milli Eğitim Müdürü ve Şube Müdürleri ile görüşülerek gerekli istişarelerin yapılması.
|
İlçe Milli Eğitim Sp Ekibi
|
Ocak 2015
|
11
|
Planın tamamının gözden geçirilerek tashih edilmesi.
|
İlçe Milli Eğitim Sp Ekibi
|
Şubat 2015
|
12
|
Stratejik planın İlçe Milli Eğitim Stratejik Plan Üst kuruluna sunulması.
|
İlçe Milli Eğitim Sp Ekibi
|
Mart 2015
|
13
|
İhtiyaç halinde son değişikliklerin yapılması
|
İlçe Milli Eğitim Sp Ekibi
|
Nisan 2015
|
14
|
Stratejik planda gerekli düzetmeler yapılarak onayının alınması, yayım işlerinin gerçekleştirilmesi.
|
İlçe Milli Eğitim Sp Ekibi
|
Mayıs 2015
|
-
BÖLÜM
DURUM ANALİZİ
-
DURUM ANALİZİ
2.2 MEVZUAT ANALİZİ
ATAMA
MEB Norm Kadro Yönetmeliği
MEB Eğitim Kurumları Yöneticiliği Görevlendirme Yönetmeliği
MEB Öğretmenlerin Atama ve Yer Değiştirme Yönetmeliği
ÖDÜL VE DİSİPLİN
657 Sayılı Devlet Memurları Kanunu
Milli Eğitim Bakanlığı Disiplin Amirleri Yönetmeliği
MEB Personeli Ödül Yönergesi
MEB Personelinin Aylıkla Ödüllendirilmesine İlişkin Yönerge
OKUL YÖNETİMİ
1793 Sayılı Milli Eğitim Temel Kanunu
İlköğretim Kurumlar Yönetmeliği
Okul - Aile Birliği Yönetmeliği
MEB Eğitim Bölgeleri ve Eğitim Kurulları Yönergesi
MEB Yönetici ve Öğretmenlerin Ders ve Ek Ders Saatlerine İlişkin Karar
Taşınır Mal Yönetmeliği
EĞİTİM VE ÖĞRETİM
MEB Eğitim Öğretim Çalışmalarının Planlı Yürütülmesine İlişkin Yönerge
MEB Öğrenci Yetiştirme Kursları Yönergesi
Milli Eğitim Bakanlığı Ders Kitapları ve Eğitim Araçları Yönetmeliği
Öğrencilerin Ders Dışı Eğitim ve Öğretim Faaliyetleri Hakkında Yönetmelik
PERSONEL İŞLERİ
MEB Personel İzin Yönergesi
Devlet Memurları Tedavi ve Cenaze Giderleri Yönetmeliği
Kamu Kurum ve Kuruluşlarında Çalışan Personelin Kılık Kıyafet Yönetmeliği
Memurların Hastalık Raporlarını Verecek Hekim ve Sağlık Kurulları Hakkındaki Yönetmelik
Devlet Memurlarının Tedavi Yardımı ve Cenaze Giderleri Yönetmeliği
MEB Personeli Görevde Yükseltme ve Unvan Değişikliği Yönetmeliği
Öğretmenlik Kariyer Basamaklarında Yükseltme Yönetmeliği
MÜHÜR, YAZIŞMA, ARŞİV
Resmi Mühür Yönetmeliği
Resmi Yazışmalarda Uygulanacak Usul ve Esaslar Hakkındaki Yönetmelik
MEB Evrak Yönergesi
MEB Arşiv Hizmetleri Yönetmeliği
REHBERLİK VE SOSYAL ETKİNLİKLER
Rehberlik ve Psikolojik Danışma Hizmetleri Yönetmeliği
MEB İlköğretim ve Ortaöğretim Sosyal Etkinlikler Yönetmeliği
MEB Bayrak Törenleri Yönergesi
Okul Spor Kulüpleri Yönetmeliği
ÖĞRENCİ İŞLERİ
Okul Servis Araçları Hizmet Yönetmeliği
Taşımalı İlköğretim Yönetmeliği
İSİM VE TANITIM
Milli Eğitim Bakanlığı Kurum Tanıtım Yönetmeliği
MEB’e Bağlı Kurumlara Ait Açma, Kapatma ve Ad Verme Yönetmeliği
SİVİL SAVUNMA
Daire ve Müesseseler İçin Sivil Savunma İşleri Kılavuzu
Sabotajlara Karşı Koruma Yönetmeliği
Binaların Yangından Korunması Hakkındaki Yönetmelik
24 Saat Çalışma Plan
2.3 OGYE KOMİSYONLARI VE ÜYELERİ
A.TEKNOLOJİ GRUBU:
-
Müşra ÖZYILDIRIM
-
Serhat İLELİ
-
Hümeyra ATLI KALIN
-
Merve KARTAL
-
Ramazan ÜSTÜNDAĞ
-
Yiğit BİÇİN
-
Tuğba ERKOVAN
-
Kübra GÖBEL
B.EĞİTİM GRUBU:
-
Halis ALA
-
Meryem KARAASLAN
-
Tuğba YAPICI
-
Serpil AKBULUT
-
Habibe ekici
-
Selver kiraz
-
Hilal ÇOŞGUN
C.REHBERLİK GRUBU:
-
Mehmet TAYANÖZ
-
Betül ÇETİNKAYA
-
Serkan TÜTÜNCÜ
-
Serhat İLELİ
-
Abdullah ARSLAN
-
Nihat YEŞİLGÖZ
-
Cansu ÖZTÜRK
D.KÜLTÜR, SANAT, EDEBİYAT, SPOR, MÜZİK GRUBU:
-
Aylin ULUŞAN
-
Yiğit BİÇİN
-
Saliye EK
-
Havva Nur YARIŞ
-
Ramazan ÜSTÜNDAĞ
-
Tuğba YAPICI
E.HİZMETİÇİ VE FİZİKİ KAYNAKLARI GELİŞTİRME GRUBU:
-
Talat Birsen YILMAZ
-
Saliye EK
-
Halis ALA
-
Mehmet TAYANÖZ
-
Nihat YEŞİLGÖZ
-
Zülküf BUZKUŞ
-
YASAL YÜKÜMLÜLÜKLER VE MEVZUAT ANALİZİ
Tablo 3: Yasal Yükümlülükler
5018 Sayılı Kamu Mali Yönetimi ve Kontrol Kanunu
|
Kamu İdareleri İçin Stratejik Planlama Kılavuzu (DPT, Haziran 2006)
|
Kamu İdarelerinde Stratejik Planlamaya İlişkin Usul ve Esaslar Hakkında Yönetmelik (26.05.2006/26179)
|
MEB Strateji Geliştirme Başkanlığı’nın 2013/26 Sayılı Genelgesi
|
Milli Eğitim Strateji Belgesi
|
10.Kalkınma Planı (13.06.2013)
|
Orta Vadeli Program- Orta Vadeli Mali Plan
|
FAALİYET ALANLARI
|
YASAL DAYANAK
| |
TEMEL EĞİTİM
|
İlköğretim Kurumları Yönetmeliği
Denklik Yönetmeliği
MEB Kurum Açma-Kapatma-Ad Verme Yönetmeliği
| |
ÖZEL ÖĞRETİM
|
5580 sayılı Özel Öğretim Kurumları Kanunu
Özel Eğitim Kurumları Yönetmeliği
Eğitimi Uygulama Yönergesi
05/07/2014 tarihli ve 29051 Sayılı MEB Özel Öğretim Kurumları Yönetmeliğinde Değişiklik Yapılmasına Dair Yönetmelik
|
ÖZEL EĞİTİM VE REHBERLİK
|
Özürlüler ile ilgili 2002/58 sayılı Başbakanlık Genelgesi
2006/18 Sayılı Genelge (Kamu binalarının özürlülere uygun duruma getirilmesi) 2008/60 Sayılı Genelge (Kaynaştırma Eğitim Uygulamaları)
| |
STRATEJİ GELİŞTİRME
|
Strateji Geliştirme Birimlerinin Çalışma Usul ve Esasları Hakkında
Yönetmelik
Stratejik Planlama Genelgesi (2013/26)
Milli Eğitim Bakanlığı İl ve İlçe Milli Eğitim Müdürlükleri Yönetmeliği
TEFBİS Uygulama Yönergesi
Okul Aile Birliği Yönetmeliği
Araştırma İzinleri 2012/13 nolu Genelge
| |
HAYAT BOYU ÖĞRENME
|
Yaygın Eğitim Kurumları Yönetmeliği
Açık Öğretim Lisesi Yönetmeliği (Orta-Lise-Mesleki)
Halk Eğitimi Faaliyetlerinin Uygulanmasına Dair Yönerge
| |
İNSAN KAYNAKLARI
|
Sınavları Hakkında Yönetmelik
Personel Hakkında Yönetmelik
Hizmet içi Eğitim Yönetmeliği
Aday Memurların yetiştirilmesine ilişkin yönetmelik
MEB Personeline Başarı, Üstün Başarı Belgesi ve Ödül verilesine Dair Yönetmelik
|
Tablo 4:yasal dayanaklar
Tablo 5: Faaliyet Alanları
FAALİYET ALANI: EĞİTİM
|
FAALİYET ALANI: YÖNETİM İŞLERİ
|
Hizmet–1 Rehberlik Hizmetleri
-
Veli
-
Öğrenci
-
Öğretmen
-
Okul İdaresi
|
Hizmet–1 Öğrenci işleri hizmeti
-
Kayıt- Nakil işleri
-
Devam-devamsızlık
-
Sınıf geçme
-
Sınav işleri
-
Diploma
-
Burs İşlemleri
|
Hizmet–2 Sosyal-Kültürel Etkinlikler
-
Halk oyunları
-
Koro
-
Satranç
-
Tiyatro
-
Şiir Dinletisi
-
Tarihi ve doğal güzellikleri tanıtma amaçlı geziler
-
Okul içi yarışmalar
|
Hizmet–2 Öğretmen işleri hizmeti
-
Derece terfi
-
Hizmet içi eğitim
-
Özlük hakları
-
Ödül Ceza
|
Hizmet–3 Spor Etkinlikleri
-
Futbol,
-
Masa tenisi
-
Voleybol
-
Atletizm
-
Basketbol
|
|
|
|
FAALİYET ALANI: ÖĞRETİM
|
|
Hizmet–1 Müfredatın işlenmesi
|
|
Hizmet–2 Kurslar
-
Yetiştirme
-
Hazırlama
-
Etüt
-
Okuma Yazma Kursları
|
|
Hizmet- 3 Proje çalışmaları
-
AB Projeleri
-
Sosyal Projeler
-
Fen Projeleri
-
TKY Projeleri
|
|
Ürün/Hizmetler
|
Ürün/Hizmet
Yararlanıcı
(Müşteri)
|
Eğitim-Öğretim (Örgün-Yaygın)
|
Yatılılık-Bursluluk
|
Nitelikli işgücü
|
AR-GE, Projeler, Danışmanlık
|
Altyapı, Donatım Yatırım
|
Yayım
|
Rehberlik, Kurs, Sosyal etkinlikler
|
Mezunlar (Öğrenci)
|
Ölçme-Değerlendirme
|
Öğrenciler
|
Ö
|
o
|
|
|
Ö
|
Ö
|
Ö
|
|
|
Veliler
|
|
|
|
|
|
|
Ö
|
|
|
Üniversiteler
|
|
|
o
|
o
|
|
|
|
Ö
|
|
Medya
|
|
|
o
|
o
|
|
|
|
|
|
Uluslar arası kuruluşlar
|
|
|
|
o
|
|
o
|
|
|
|
Meslek Kuruluşları
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Sağlık kuruluşları
|
|
|
o
|
|
|
|
|
|
|
Diğer Kurumlar
|
|
|
|
|
|
|
|
|
o
|
Özel sektör
|
|
|
Ö
|
o
|
|
|
o
|
|
|
Dostları ilə paylaş: | 
