Dane Rudhyar Astrologia personalităţii

BALANŢĂ

XIV. INTERVALUL DE REVELARE

16° „O echipă veselă repară debarcaderul plajei, distrus de furtună”

Rezultate constructive ale forţelor aparent distructive; stimulare pentru o nouă realizare. Reacţie veselă la munca necesară.

17° „Un căpitan de marină la pensie, in uniformă, contemplă vasele care navighează”

Participare indirectă sau potolită la viaţă. Transferul activităţii de la fizic la mental; sau implicare de sine în trecut.

18° „Doi oameni arestaţi sunt aduşi în faţă curţii de judecată”

Responsabilitatea individului faţă de societate în termeni de comporta­ment normal. Reîntoarcere la valori. Obligaţie de confruntare cu fapte obiective.

19° „Tâlhari se ascund, gata să atace o caravană puternic înarmată”

Protest împotriva perpetuării de privilegii şi bunăstare sociala nemeritată. Repudierea sclaviei. Recuzarea datinii.

20° „Bătrân rabin stă mulţumit într-o cameră plină cu cărţi”

Interes în valorile permanente, mai degrabă decât în cele trecătoare. Acumulare de veche înţelepciune făcută folositoare. Muncă competentă.

21° „Mulţimilor adunate în duminici fierbinţi le face plăcere răcoroasă briză marină”

Popularitate fundamentală a valorilor naturale. Comuniune cu obiecte de valoare recunoscută universal şi real. Asociere.

22° „Un copil râde întrucât păsările se caţără şi beau apă dintr-o fântână veche”

Înţelegere intuitivă a sufletelor simple în chestiuni spirituale. Bucurie tinerească de viaţă. Nouă înţelegere a nevoilor sufleteşti.

23° „Glasul cocoşului salută cu tonalităţi exuberante răsăritul soarelui”

Capacitate de împrospătare a surselor interioare ale vieţii mereu reanalizate. Anticiparea oportunităţii. Siguranţă de sine.

24° „Un fluture îşi desface aripile, etalând încă una pe partea stânga”

Potenţialitate de noi forme şi oportunităţi în fiecare viaţă. Expansiune instinctivă a sinelui; sau plonjare In non-sine.

25° „Căderea frunzei aurii învaţă pe un elev indisciplinat ce este viaţa”

Descoperirea elementelor mai profunde ale înţelepciunii după ce cunoaşterea intelectuală se toceşte. Creştere prin înţelegerea semnifi­caţiilor fundamentale.

26° „Un vultur şi un porumbel alb se transformă cu repeziciune unul in celălalt

Cooperare necesară între minte, voinţă, spirit - şi inimă, iubire. Putere a echilibrului şi compensării psihologice. Unitate.

27° „Ca o pată de lumină pe cerul senin, un aeroplan pluteşte in linişte”

Vieţuire dincolo de tensiunea obişnuită a existenţei. Viziune mentală superioară. Observare obiectivă, calmă; forţă interioară ascunsă.

28° „Un om cuprins de o tristeţe adâncă. Neobservaţi, îngerii ii vin în ajutor”

Susţinere spirituală dată celui care se deschide în întregime destinului său. Realizare lentă de progres. Ajutor nesolicitat.

29° „Uriaşe mulţimi de oameni se grăbesc spre cunoaştere”

Dorinţă intensă de înfrângere a vieţii pasionale oarbe şi de a-i ridica pe ceilalţi. Viziune intelectuală. Extindere mentală tensionată.

30° „Un frenolog descoperă mormane de cunoaştere cercetând un craniu”

Abilitate de a citi semnificaţii spirituale în obiecte concrete. Obiectivarea adevărurilor abstracte. Inteligenţă în înţelegere.