Muhokamalarni sarhisob qiling va panel muhokamalaridan olingan asosiy fikrlar va saboqlarni ta'kidlang.
Talabalarga fikrlash uchun savollar bering va darsni yakunlang.
Uy vazifasi:
Talabalardan mavzuni muhokama qilishda qatnashish Markaziy Osiyo xonliklarining Rossiya bilan savdo va diplomatik munosabatlarini yaxshiroq tushunishga qanday yordam bergani haqida fikr yuritadigan insho yozishni so'rang.
Ushbu mavzuli munozara usuli talabalarga tarixiy mavzuni tahlil qilish va muhokama qilishda faol ishtirok etish, fikr va bilim almashish imkonini beradi.
Konsalting Konsalting tarixiy mavzularni o'rgatish va tahlil qilishda juda samarali bo'lishi mumkin bo'lgan usuldir. Bunda “konsalting” talabalarga Oʻrta Osiyo xonliklari va Rossiya oʻrtasidagi savdo va diplomatik aloqalar sohasida maslahatchi va tadqiqotchi boʻlish imkonini beradi. Mana dars rejasi:
Dars nomi:“Konsultatsiya: Markaziy Osiyo xonliklarining Rossiya bilan savdo va diplomatik aloqalari”
Darsning maqsadi:O‘rta Osiyo xonliklari va Rossiya o‘rtasidagi tarixiy munosabatlarni tahlil qilish uchun talabalarni maslahatchi va tadqiqotchilar roliga tayyorlash.
1-qadam: Kirish (10 daqiqa)
Darsni dars mavzusi va maqsadi bilan tanishtirishdan boshlang.
Talabalarga savdo va diplomatik munosabatlarni o'rganishda maslahatchi rolini o'ynashlarini tushuntiring.
2-bosqich: Guruhlarga bo‘linish va tematik vazifalar (15 daqiqa)
Talabalarni kichik guruhlarga bo'ling va har bir guruhga tadqiqot uchun mavzu muammosini bering. Masalan, bir guruh diplomatik muzokaralarni, boshqasi savdo shartnomalarini va hokazolarni o'rganishi mumkin.
Tadqiqot uchun materiallar va manbalar bilan ta'minlash.
3-qadam: Tadqiqot va maslahat (30 daqiqa)
Guruhlarga o'zlarining tematik maqsadlariga muvofiq tadqiqot o'tkazishga ruxsat bering.
Guruhlar o'rtasida suhbat va savol-javoblarni rag'batlantirish, ular bir-birlari bilan maslahatlashishlari mumkin.
