II. O’tgan mavzuni mustahkamlash. ( uyga vazifa tekshiriladi.)
III.Yangi mavzu.Mirzo Ulug’bek va uning akademiyasi XIV-XV asrlar vatanimiz ilm-fani va madaniyati taraqqiyida oltin asr sanaladi.irzo Ulug’bekning otasi Amir Temurning to’rtinchi o’g’li Shohruh Mirzodir.Ulug’bek 1394-yilda tug’ilgan.Amir Temur bu xushxabarni eshitgach nabirasiga Muhammad Tarag’ay deb o’z otasining ismini qo’ydi. Munajjimlar uning kelgusida katta olim va buyuk hukmdor bo’lishini bashorat qildilar.Shu tufayli A.Temur toleyi ulug’ nabirasini Ulug’bek deb atay boshladi.Ulug’bek osmon jismlarini o’rganish maqsadida rasadxona qurdirgan. Rasadxona ichida qurulgan katta asbob yordamida QUYOSH,Oy sayyoralari va yulduzlar holatini o’rgandi.Rasadxonada olib borilgan izlanishlar natijasida “Ulug’bek ziji” deb ataladigan dunyoga mashhur asarni yaratdi.Asarda 1018 ta yulduzni o’rni va holati sharxlab berilgan.Ulug’bek tarix faniga oid “To’rt ulus tarixi” asarini ham yozib qoldirgan.
IV. Mustahkamlash. Darslikdagi topshiriqlar, savollar ustida ishlash.
V. Baholash. Darsda faol ishtirok etgan o’quvchilar baholanadi.
VI. Uyga vazifa. Savollarga javob yozib kelish.
O’quv ishlari bo’yicha direktor o’rinbosari:_________________________
Darsning mavzusi: Yurt obodonchiligi,Adabiyot va san’at Darsning maqsadi: Ta’limiy – O’quvchilarni Yurt obodonchiligi yo’lidagi ishlarni tushuntirish.
Tarbiyaviy – O’quvchilarni Yurt obodonchiligi va uni qanday obod bo’ishi haqida tushuncha berish.
Rivojlantiruvchi – o’quvchilarbi vatanga va ilm-fanga muhabbat ruhida tarbiyalash.
Darsning usuli – Aralash, aqliy hujum, klaster;
Darsning turi – yangi bilim, ko’nikma va malaka hosil qilish.
Darsning jihozi –”Tarix” 5-sinf uchun darslik, “Qadimgi dunyo tarixi” asari, mavzuga oid ko’rgazmali qurollar, plakatlar, tarqatma materiallar.
