Değişken Tanımları ve Hiyerarşik İlişkilendirme Yapısı



Yüklə 482,06 Kb.
səhifə9/11
tarix11.08.2018
ölçüsü482,06 Kb.
#69350
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

9.7.Sürecin Çıktıları


Sürecin çıktısı ilgili yükseköğretim kurumunun SWOT ve performans sonuçlarını içeren “Kurumsal Değerlendirme” raporudur. Bu rapor içerisinde EK-5’de verilen performans göstergeleri ayrıca belirtilecektir.

9.8.Sürecin Kontrolü


Kurumsal Değerlendirme Süreci’nin etkinliği Yükseköğretim Kurumlarının Akademik Değerlendirme ve Kalite Geliştirme Kurulları tarafından değerlendirilecek ve aksaklıkların olduğu noktalar Yükseköğretim Akademik Değerlendirme ve Kalite Geliştirme Komisyonu (YÖDEK)’na bildirilecektir.

9.9.Dağıtım


Yükseköğretim Kurumları Rektörlüklerine bağlı bütün birimler.

EK-3.1


YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARI

KURUMSAL DEĞERLENDİRME ÖRNEK YOL HARİTASI


Değerlendirme

Adımı

Eylem

Süresi

(hafta)

Sorumlu

Top. Süre

(hafta)

1

Değerlendirme ekiplerinin kurulması


1

ADEK

1

2

Bir önceki yılın iyileştirmeye açık alanları ile ilgili değerlendirmelerin yapılması

1

Tüm ekip

1+1 = 2

3

Girdilerin (ilişkiler ve kaynaklar) değerlendirilmesi

2

Ekip 1

2+2 = 4

Kurumsal nitelik ve özelliklerin değerlendirilmesi

2

Ekip 2

Eğitim ve öğretim süreçlerinin değerlendirilmesi

2

Ekip 3

Araştırma ve geliştirme süreçlerinin değerlendirilmesi

2

Ekip 4

Uygulama ve hizmet süreçlerinin değerlendirilmesi

2

Ekip 5

İdari ve destek süreçlerinin değerlendirilmesi

2

Ekip 6

Yönetsel özelliklerin değerlendirilmesi

2

Ekip 7

Sonuçların (çıktılar) ve yükseköğretim misyonunu başarma performansının değerlendirilmesi

2

Ekip 8

4

Performans grafiklerinin hazırlanması

1

Tüm Ekip

4+1 = 5

İyileştirmeye açık alanların belirlenmesi

1

Tüm Ekip

5+1 = 6

5

Değerlendirme raporlarının hazırlanması

1

Tüm Ekip

6+1= 7

6

Yükseköğretim kurumu akademik değerlendirme ve kalite geliştirme raporunun hazırlanması

2

ADEK

7+2 = 9

7

Değerlendirme sonuçlarının yükseköğretim kurumunun üst kurullarına sunulması ve ilgili paydaşlar ile paylaşılması










EK-3.2

YÜKSEKÖĞRETİM KURUMU AĞIRLIKLI HİZMET ALANI/ALANLARI



No

BİLİM TEMEL ALANI

ÖĞRENCİ

AKADEMİK PERSONEL

Sayısı

%

Sayısı

%



Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme Temel Alanı















Fen Bilimleri ve Matematik Temel Alanı















Filoloji Temel Alanı















Güzel Sanatlar Temel Alanı















Hukuk Temel Alanı















İlahiyat Temel Alanı















Mesleki ve Teknik Eğitim Temel Alanı















Mimarlık Temel Alanı















Mühendislik Temel Alanı















Sağlık Bilimleri Temel Alanı















Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler Temel Alanı















Ziraat ve Ormancılık Temel Alanı
















Toplam




100




100

Yüklə 482,06 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©muhaz.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin