Der „Arbeitsgemeinschaft für Wissenschaftsforschung" bzw. „Kommission Wissenschaftsforschung"

Tagung der Sektion Allgemeine Erziehungwissenschaft

„Elitenbildung – Bildungselite”
Gießen, 6.4.–8.4.2005
Organisation: Jutta Ecarius, Lothar Wigger

Beiträge

Johannes Bilstein: Zur pädagogischen Rezeption des Darwinismus im ausgehenden 19. Jahrhundert.

Alfred Schäfer: Individualität – Allgemeine Bildung als Gegenentwurf zur Normalisierung.

Carola Groppe: Bildungselite contra Elitenbildung.

Johannes Bellmann / Florian Waldow: Bildungsgutscheine als Steuerungselement – Egalitäre Erwartungen, segregative Effekte?

Ingrid Miethe: Der Beitrag der Arbeiter–und–Bauern–Fakultäten (ABF) zur Herausbildung der Neuen Intelligenz der DDR.

Gisela Miller–Kipp: "Neue Menschen" – "Neue Erziehung" – "Neue Elite". Elite–Schulen und Elite–Bewusstsein im "Dritten Reich".

Peter Büchner / Anna Brake: Bildung und soziale Anerkennung.

Michael Hartmann: Leistungseliten – Soziale Selektion durch Herkunft und Hochschule.

Andreas Poenitsch: Kritische Elite – Eine Elitenkritik.

Markus Rieger–Ladich: Ein Nestbeschmutzer aus der Provinz: Pierre Bourdieus Verhältnis zu den wissenschaftlichen Eliten.

Jörg Zirfas: Das andere Denken. Zum Selbstverständnis des Intellektuellen in der Postmoderne.

Jeannette Böhme: Institutionelle Bewährungsdynamik – Verschulung jugendlicher Lebensräume – schülerseitige Bearbeitungsstrategien von Grenzerfahrungen. Anfragen an leistungsorientierte Internatsgymnasien mit elitärem Ruf.

Karin Krah / Katrin Wahl: Kontinuitäten und Diskontinuitäten des Zugangs zur Bildungselite aus 3–Generationen–Perspektive.

Werner Helsper: Elite und Bildung im Schulsystem.

Hans–Rüdiger Müller: Bildungsmilieus und Bildungskarrieren. Zur raumzeitlichen Struktur von Bildungsprozessen.

Heiner Drerup: Gleichheit und Gerechtigkeit aus pädagogischer Sicht.