Dersin Öğrenme Çıktıları *
Program Çıktıları
|
01
|
02
|
03
|
04
|
05
|
06
|
07
|
08
|
09
|
10
|
PO 01
|
5
|
5
|
5
|
5
|
5
|
5
|
5
|
|
|
|
PÇ 02
|
4
|
5
|
5
|
5
|
5
|
5
|
5
|
|
|
|
PO 03
|
4
|
5
|
5
|
5
|
5
|
4
|
5
|
|
|
|
PO 04
|
5
|
5
|
5
|
4
|
5
|
4
|
4
|
|
|
|
PO 05
|
5
|
5
|
5
|
5
|
5
|
4
|
4
|
|
|
|
PO 06
|
5
|
5
|
5
|
5
|
5
|
4
|
4
|
|
|
|
PO 07
|
5
|
5
|
4
|
5
|
5
|
5
|
4
|
|
|
|
PO 08
|
4
|
3
|
3
|
3
|
3
|
3
|
3
|
|
|
|
PO 09
|
5
|
5
|
4
|
5
|
5
|
5
|
4
|
|
|
|
PO 10
|
5
|
5
|
4
|
5
|
5
|
5
|
4
|
|
|
|
PO 11
|
5
|
5
|
5
|
4
|
5
|
5
|
4
|
|
|
|
PO 12
|
5
|
5
|
5
|
5
|
5
|
4
|
4
|
|
|
|
PO 13
|
5
|
5
|
5
|
5
|
5
|
5
|
4
|
|
|
|
* - : Katkı Yok, 1: Çok düşük, 2: Düşük, 3: Orta, 4: Yüksek, 5: Çok yüksek
Dersin Öğrenme, öğretme ve değerlendirme etkinlikleri çerçevesinde iş yükü hesabı (Ortalama Saat)
|
Etkinlikler
|
Sayısı
|
Ön Hazırlık
|
Etkinlik Süresi
|
Toplam İş Yükü
|
Kuramsal Ders
|
3
|
4
|
15
|
105
|
Uygulamalı Ders
|
--
|
0
|
0
|
0
|
Ödev(ler) / Seminer(ler)
|
0
|
0
|
0
|
0
|
Dönem Ödevi / Proje
|
0
|
0
|
0
|
0
|
Uygulama (Lab., Atölye, Arazi, PDÖ)
|
0
|
0
|
0
|
0
|
Diğer bilgi edinme çalışmaları
|
0
|
0
|
0
|
0
|
Kısa Sınav(lar)
|
0
|
0
|
0
|
0
|
Ara Sınav(lar)
|
1
|
10
|
1
|
11
|
Yarıyıl Sınavı
|
1
|
20
|
1
|
21
|
Toplam İş Yükü (Saat)
|
137
|
Yuvarla [Toplam İş Yükü (saat) / Haftalık İş Yükü (25)] = Dersin AKTS Kredisi
|
6
|
Dersin Adı
|
Devlet ve Bürokrasi Kuramları
|
Öğretim Dili
|
İngilizce ve Türkçe
|
Dersin Verildiği Düzey
|
Ön Lisans ( )
|
Lisans ( X )
|
Yüksek Lisans( )
|
Doktora( )
|
Dersin Türü
|
Ders Kodu
|
Zorunlu ( )
|
Seçmeli ( X )
|
KMS416
|
|
|
|
Toplam_Saat'>Teorik Saat
|
Uygulama Saat
|
Toplam Saat
|
Yarıyılı
|
Ulusal Kredi
|
AKTS Kredi
|
3
|
0
|
45
|
Bahar
|
3
|
6
|
Dersin Verildiği Program(lar)
|
Kamu Yönetimi
|
Dersin Amacı
|
Dersin amacı, lisans öğrencilerine, devlet ve bürokrasi kavramlarını ve bunları ele alan kuramları ayrıntılı olarak tanıtmak ve tartışmaktır. Bu dersi başarılı bir şekilde tamamlayan bir öğrenci; Anlama ve Bilgi: Devlet ve bürokrasi kuramlarını öğrenmek suretiyle bunlar arasındaki içsel bağlantıları kavrayacak, Beceri: Farklı akademik ve/veya siyasal duruşların Devlete ve bürokrasiye olan yaklaşımlarının gerçek içeriklerini kolaylıkla analiz edecektir
|
Dersin Özet İçeriği
|
Devlet ve bürokrasi kavramları; Devlet kuramları (Pluralist, Marxist, Elitist, Yeni Sağcı, vs.), devlet kuramları çerçevesinde bürokrasiye yaklaşım; bürokrasi kuramları (Weberyen, Marksist, Kamu Tercihi Okulu) konuları dersin içeriğini oluşturmaktadır.
|
Dersin Öğrenme Çıktıları
| -
Öğrenciler klasik ve modern devlete bürokrasinin doğasını, işlevlerini, siyasal rolünü anlayabilir, yorumlayabilir ve anlatabilir.
-
Öğrenciler bürokratik gücün kontrolü sorununu idrak eder çözüm yolları geliştirir
-
Farklı ideolojilerin ve devlet düzenlerinin bürokrasi aygıtına bakış açısını kavrar
-
Siyaset ve bürokrasi ilişkisini anlayıp yorumlayabilir
|
Dersin Öğretim Elemanı
|
Doç.Dr. Fatma Neval GENÇ
|
Dersin Yardımcı Öğretim Elemanı
|
Burcu ÖZOĞUZ
|
Öğretim Yöntemleri
|
( X ) Anlatım (Takrir)
|
( ) Deney
|
( ) Gösterip Yaptırma
|
( ) Tartışma
|
( ) Örnek Olay
|
( ) Proje Tabanlı Öğrenme
|
( ) Problem Çözme
|
( ) Bireysel Çalışma
|
( ) ………………….
|
( ) ………………….
|
( ) ………………….
|
( ) ………………….
|
Ders Kitabı / Önerilen Kaynaklar
| -
Eryılmaz, B. (2010), Bürokrasi ve Siyaset Bürokratik Devletten Etkin Yönetime.
|
|
Araçlar
|
Sayı
|
Oran
|
|
Derse Katılım
|
--
|
--
|
|
Kısa Sınav(lar)
|
--
|
--
|
|
Ara Sınav(lar)
|
1
|
40
|
Ölçme ve Değerlendirme
|
Ödev(ler) / Seminer(ler)
|
--
|
--
|
|
Dönem Ödevi / Proje
|
--
|
--
|
|
Uygulama
(Lab., Atölye, Arazi, PDÖ Raporları)
|
--
|
--
|
|
Diğer (………………………………………….)
|
--
|
--
|
|
Yarıyıl Sınavı
|
1
|
60
|
|
Toplam
|
|
% 100
|
Haftalara Göre Ders Konuları
|
Hafta
|
Konular
|
Ön Hazırlık
|
1
|
Dersin İşleniş Tarzına ve Kapsamına İlişkin Görüşme
|
A. Heywood (2006), Siyaset, (Ankara: Liberte Yayınları), (5. ve 17. Bölümler). M. Türköne (ed.) (2003), Siyaset, (Ankara: Lotus Yayınevi) (I.3 ve IV.14 Bölümler). B. Aykaç (1997), Kamu Bürokrasisi ve Türk Kamu Personel Yönetiminde Bürokratik Eğilimler, (A
|
2
|
Bürokrasi Teorilerine Giriş Devlet, Bürokrasi ve Siyaset ilişkisi
|
A. Heywood (2006), Siyaset, (Ankara: Liberte Yayınları), (5. ve 17. Bölümler). M. Türköne (ed.) (2003), Siyaset, (Ankara: Lotus Yayınevi) (I.3 ve IV.14 Bölümler). B. Aykaç (1997), Kamu Bürokrasisi ve Türk Kamu Personel Yönetiminde Bürokratik Eğilimler, (A
|
3
|
Antik Yunan’da Devlet Kuramları (Platon-Aristo)
|
A. Heywood (2006), Siyaset, (Ankara: Liberte Yayınları), (5. ve 17. Bölümler). M. Türköne (ed.) (2003), Siyaset, (Ankara: Lotus Yayınevi) (I.3 ve IV.14 Bölümler). B. Aykaç (1997), Kamu Bürokrasisi ve Türk Kamu Personel Yönetiminde Bürokratik Eğilimler, (A
|
4
|
Aydınlanma Çağında Devlet (Rousseau-Hobbes-Locke vb)
|
A. Heywood (2006), Siyaset, (Ankara: Liberte Yayınları), (5. ve 17. Bölümler). M. Türköne (ed.) (2003), Siyaset, (Ankara: Lotus Yayınevi) (I.3 ve IV.14 Bölümler). B. Aykaç (1997), Kamu Bürokrasisi ve Türk Kamu Personel Yönetiminde Bürokratik Eğilimler, (A
|
5
|
19.yy ve 20.yy Batı Felsefesinde Devlet Anlayışı ve Yaşanan Değişim
|
A. Heywood (2006), Siyaset, (Ankara: Liberte Yayınları), (5. ve 17. Bölümler). M. Türköne (ed.) (2003), Siyaset, (Ankara: Lotus Yayınevi) (I.3 ve IV.14 Bölümler). B. Aykaç (1997), Kamu Bürokrasisi ve Türk Kamu Personel Yönetiminde Bürokratik Eğilimler, (A
|
6
|
Doğu Siyasal Düşüncesinde Devlet ve Bürokrasi Yaklaşımı
|
A. Heywood (2006), Siyaset, (Ankara: Liberte Yayınları), (5. ve 17. Bölümler). M. Türköne (ed.) (2003), Siyaset, (Ankara: Lotus Yayınevi) (I.3 ve IV.14 Bölümler). B. Aykaç (1997), Kamu Bürokrasisi ve Türk Kamu Personel Yönetiminde Bürokratik Eğilimler, (A
|
7
|
Ara Sınavlar
|
--
|
8
|
Ara Sınavlar
|
--
|
9
|
Yönetim Modelleri
|
A. Heywood (2006), Siyaset, (Ankara: Liberte Yayınları), (5. ve 17. Bölümler). M. Türköne (ed.) (2003), Siyaset, (Ankara: Lotus Yayınevi) (I.3 ve IV.14 Bölümler). B. Aykaç (1997), Kamu Bürokrasisi ve Türk Kamu Personel Yönetiminde Bürokratik Eğilimler, (A
|
10
|
Bürokrasinin İşlevleri
|
A. Heywood (2006), Siyaset, (Ankara: Liberte Yayınları), (5. ve 17. Bölümler). M. Türköne (ed.) (2003), Siyaset, (Ankara: Lotus Yayınevi) (I.3 ve IV.14 Bölümler). B. Aykaç (1997), Kamu Bürokrasisi ve Türk Kamu Personel Yönetiminde Bürokratik Eğilimler, (A
|
11
|
Bürokrasinin Örgütlenmesi
|
A. Heywood (2006), Siyaset, (Ankara: Liberte Yayınları), (5. ve 17. Bölümler). M. Türköne (ed.) (2003), Siyaset, (Ankara: Lotus Yayınevi) (I.3 ve IV.14 Bölümler). B. Aykaç (1997), Kamu Bürokrasisi ve Türk Kamu Personel Yönetiminde Bürokratik Eğilimler, (A
|
12
|
Bürokrasinin Örgütlenmesi
|
A. Heywood (2006), Siyaset, (Ankara: Liberte Yayınları), (5. ve 17. Bölümler). M. Türköne (ed.) (2003), Siyaset, (Ankara: Lotus Yayınevi) (I.3 ve IV.14 Bölümler). B. Aykaç (1997), Kamu Bürokrasisi ve Türk Kamu Personel Yönetiminde Bürokratik Eğilimler, (A
|
13
|
Bürokratik Güç ve Kaynakları, Bürokratik Güce Yönelik Eleştiriler
|
A. Heywood (2006), Siyaset, (Ankara: Liberte Yayınları), (5. ve 17. Bölümler). M. Türköne (ed.) (2003), Siyaset, (Ankara: Lotus Yayınevi) (I.3 ve IV.14 Bölümler). B. Aykaç (1997), Kamu Bürokrasisi ve Türk Kamu Personel Yönetiminde Bürokratik Eğilimler, (A
|
14
|
Bürokrasinin Kontrolü
|
A. Heywood (2006), Siyaset, (Ankara: Liberte Yayınları), (5. ve 17. Bölümler). M. Türköne (ed.) (2003), Siyaset, (Ankara: Lotus Yayınevi) (I.3 ve IV.14 Bölümler). B. Aykaç (1997), Kamu Bürokrasisi ve Türk Kamu Personel Yönetiminde Bürokratik Eğilimler, (A
|
15
|
Türkiye’de Bürokrasi Anlayışı
|
A. Heywood (2006), Siyaset, (Ankara: Liberte Yayınları), (5. ve 17. Bölümler). M. Türköne (ed.) (2003), Siyaset, (Ankara: Lotus Yayınevi) (I.3 ve IV.14 Bölümler). B. Aykaç (1997), Kamu Bürokrasisi ve Türk Kamu Personel Yönetiminde Bürokratik Eğilimler, (A
|
Dostları ilə paylaş: |
