Ders öĞretim plani

-Selçuklu Öncesi ve Selçuklu Dönemi Anadolu Mimarisinde Tuğla Kullanımı I-II, ODTÜ Yay., Ankara 1981.

-ÜNAL, Rahmi Hüseyin, Osmanlı Öncesi Anadolu- Türk Mimarisinde Taçkapılar, Ege Üni. Ed. Fak. Yay., İzmir 1982.

-YAVUZ, Ayşıl Tükel, Anadolu Selçuklu Mimarisinde Tonoz ve Kemer, Kaynak Yay., Ankara 1983.

DEĞERLENDİRME
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri	Sayısı	Katkı Yüzdesi %
Ödev	1	25
Ara Sınav	1	75
TOPLAM		100
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinliklerinin Başarı Notuna Katkısı		40
Yarıyıl (Yıl) sonu sınavının Başarı Notuna Katkısı		60
TOPLAM		100

Dersin Öğrenme, Öğretme ve Değerlendirme Etkinlikleri Çerçevesinde İş yükünün Hesaplanması
Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Haftalık ders saati	14	2	28
Ara sınav sayısı ve harcanacak süre	1	2	2
Ara sınava hazırlanmak için çalışılması gereken süre	1	8	8
Final sınavı ve harcanacak süre	1	2	2
Final sınavına hazırlanmak için çalışılması gereken süre	1	14	14
Bir yarıyılda verilecek ödev sayısı ve hazırlamak için harcanacak süre	1	8	8
Dersin tekrarı için 1 yarıyılda harcanması gereken toplam süre	14	2	28
Dersin başarılması için harcanması gereken toplam süre			90 saat
AKTS KREDİSİNİN HESAPLANMASI			90/30=3 AKTS

Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi

Ders Öğrenme Çıktıları

Program Çıktıları

PÇ1

PÇ2

PÇ3

PÇ4

PÇ5

PÇ6

PÇ7

PÇ8

PÇ9

PÇ10

PÇ 11

PÇ 12

ÖÇ1

5

ÖÇ2

4

ÖÇ3

5

ÖÇ4

4

*Katkı düzeyi:1 Çok Düşük, 2 Düşük, 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek

DERS ÖĞRETİM PLANI

Dersin Adı		Bizans Sanatına Giriş
Dersin Kodu		SAT 118
Dersin Türü (Zorunlu, Seçmeli)		Zorunlu
Dersin Seviyesi (Önlisans, Lisans, Y.Lisans, Doktora)		Lisans
Dersin AKTS Kredisi		3
Haftalık Ders Saati (Kuramsal)		2
Haftalık Uygulama Saati		-
Haftalık Laboratuar Saati		-
Dersin Verildiği Yıl		I
Dersin Verildiği Yarıyıl (Ders her iki yarıyıl veriliyorsa yıllık ders olarak belirtilmesi gerekir)		II. Yarıyıl
Dersin Öğretim Üyesi (Üyeleri)		Yrd.Doç. Dr. Zeynep ÇAKMAKÇI
Öğretim Sistemi (Örgün Eğitim, Uzaktan Eğitim)		Örgün Öğretim
Eğitim Dili (Türkçe, İngilizce, Almanca)		Türkçe
Dersin Önkoşulu Olan Ders(ler) (Önkoşul olan dersler ya da bu dersi başarmak için alınmış olması önerilen dersler varsa yazılması gerekir. Ön koşul ders yoksa “yok” diye belirtilmesi gerekir.)		Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar (Ders için önerilen konular varsa yazılması, yoksa “yok” diye belirtilmesi gerekir.)		Yok
Staj Durumu (Bu dersle ilgili herhangi bir staj uygulaması varsa yazılması, yoksa “yok” diye belirtilmesi gerekir.)		Yok
DERSİN AMACI	Bu ders, öğrencilerin Bizans Sanatı hakkında genel bilgiler edinmelerini, Bizans Sanatı terminolojisi ve araştırma yöntemlerini kavramalarını amaçlar.
ÖĞRENME ÇIKTILARI	1. Bizans Sanatı kavramları hakkında genel bilgiler edinme.
	2. Bizans Sanatı Dönemlerini öğrenme
	3. Bizans Sanatı’nın dünyada ve Türkiye’de nasıl bir bilim dalı haline geldiğini anlama.
	4. Bizans Sanatında sıkça kullanılan bilimsel terimleri öğrenme.
	5. Bizans Sanatına ilişkin bilimsel araştırma yöntemlerini kavrama..

DERSİN İÇERİĞİ	Bizans Sanatının tanımı, dünyada ve Türkiye’de bir bilim dalı haline gelişi, dönemleri, Bizans Sanatı terminolojisi, Bizans Sanatı araştırma yöntemleri.
HAFTALIK AYRINTILI DERS İÇERİĞİ (YARIYILLIK DERSLER İÇİN ARASINAV VE FİNAL SINAVLARI DAHİL EDİLEREK 17 HAFTALIK)		KONULAR
		Teorik Dersler	Uygulama
	1	Bizans Sanatının tanımı ve Bizans Sanatının Dünyada ve Türkiye’de ortaya çıkışı. Bizans Sanatı Dönemleri.
	2	Bizans Sanatı terminolojisi. (genel sanat terimleri) (görsel malzeme eşliğinde)
	3	Bizans Sanatı terminolojisi. (Dini Mimari terimleri) (görsel malzeme eşliğinde)
	4	Bizans Mimarisinde malzeme ve teknik (görsel malzeme eşliğinde)
	5	Bizans Sanatı araştırma yöntemleri (Kütüphane çalışmaları)
	6	Bizans Sanatı araştırma yöntemleri (Bibliyografya ve Bilimsel yazım yöntemleri)
	7	Konstantin’in kenti kuruşu ve Bizans dönemi İstanbul panoraması hakkında bilgi İstanbul Kara surları (Görsel malzeme eşliğinde).
	8	ARA SINAV
	9	İstanbul Forumları: Mese ve Augusteion Tarihçesi ve Mimarisi (Görsel malzeme eşliğinde).
	10	İstanbul Forumları: Forum Arkadius Tarihçesi ve Mimarisi (Görsel malzeme eşliğinde)
	11	İstanbul Forumları: Forum Konstantinus, Forum Bovis Tarihçesi ve Mimarisi (Görsel malzeme eşliğinde)
	12	İstanbul Forumları: Forum Tauri, Milion Tarihçesi ve Mimarisi (Görsel malzeme eşliğinde)
	13	İstanbul Hipodrom, tarihsel evreleri Tarihçesi ve Mimarisi (Görsel malzeme eşliğinde)
	14	İstanbul’da anıt sütunlar. Eudoksia Sütunu, Gotlar Sütunu, Markianos Sütunu (Kız Taşı). Tarihçesi ve Mimarisi (Görsel malzeme eşliğinde)
	15	İstanbul’da diğer Anıtlar: Kapitolium ve Philadelphion.Anemodilion Tarihçesi ve Mimarisi (Görsel malzeme eşliğinde)
	16	FİNAL SINAVI
	17	FİNAL SINAVI

DERS KİTABI/MALZEMESİ/ÖNERİLEN KAYNAKLAR	-KOMNENA, A., (çev.B. Umar), Alexiad, Malazgirt Sonrası İmparator Alexias Komnenos’un Döneminin Tarihi. -KOSTENEC, J., Bizans Yürüyüş Yolu: Büyük Saray Bölgesi, ed. T. Öner, İstanbul 2008. -KRAUTHEIMER, R., Early Christian and Byzantine Architecture, Pelican History of Art, Harmondsworth:Penguin Book, 1965. -MANGO, C., (Çev. M. Kadiroğlu), Bizans Mimarisi, Ankara 2006. -MÜLLER- WIENER, W., İstanbulun Tarihsel Topografyası, (çev.Ü.Sayın), Yapıkredi Yayınları, 2002.
DEĞERLENDİRME
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri	Sayısı	Katkı Yüzdesi %
Ödev	1	40
Ara Sınav	1	60
TOPLAM		100
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinliklerinin Başarı Notuna Katkısı		40
Yarıyıl (Yıl) sonu sınavının Başarı Notuna Katkısı		60
TOPLAM		100

Dersin Öğrenme, Öğretme ve Değerlendirme Etkinlikleri Çerçevesinde İş yükünün Hesaplanması