Dersin Önkoşulu Olan Ders(ler) (Önkoşul olan dersler ya da bu dersi başarmak için alınmış olması önerilen dersler varsa yazılması gerekir. Ön koşul ders yoksa “yok” diye belirtilmesi gerekir.)
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar (Ders için önerilen konular varsa yazılması, yoksa “yok” diye belirtilmesi gerekir.)
Yok
Staj Durumu (Bu dersle ilgili herhangi bir staj uygulaması varsa yazılması, yoksa “yok” diye belirtilmesi gerekir.)
Yok
DERSİN AMACI
Bu derste öğrencinin bütün birikimlerini kullanarak sanat tarihi ile ilgili bir konuda yaptığı kaynak araştırmaları sonucunda bilgileri bilimsel kurallara uygun yazılı bir metin haline dönüştürmesinin öğretilmesi amaçlanmaktadır. Sanat Tarihi araştırmalarında kullanılan yöntem ve tekniklerle, ele alınan konunun, kataloglanması, benzer örneklerle karşılaştırılması, değerlendirilmesi, gerektiğinde tarihlendirilmesi suretiyle yazılı, özgün çalışmalar üretmeyi amaçlar.
ÖĞRENME ÇIKTILARI
1. Üzerinde çalışacağı konunun kapsam ve sınırlarını belirleyerek çalışma takvimi hazırlayabilecektir.
2.Ele alınan konu ile ilgili kaynak araştırması yapabilecek ve bilgi toplayabilecektir. Konunun fotoğraflarını çeker ve çizimlerini gerçekleştirir.
3. Kütüphane, arşiv ve müzelerde çalışarak tespit ettiği kaynaklardaki bilgileri toplar ve bu bilgileri sorgulayarak derler.
4.Ele alınan konunun son durumu uygulamalı çalışmalarla gösterebilecektir.
5-Ele alınan konuya bağlı olarak değişen içeriklerde katalog hazırlayabilecektir.
6-Ele alınan eseri, benzerleriyle karşılaştırabilecek ve hüküm verebilecektir.
7-Çalışmanın amacına uygun, anlaşılabilir, etkili, öz, nesnel ve açık olması için izlenen süreç ve uygulanan kuralları açıklar.
DERSİN İÇERİĞİ
HAFTALIK AYRINTILI DERS İÇERİĞİ (YARIYILLIK DERSLER İÇİN ARASINAV VE FİNAL SINAVLARI DAHİL EDİLEREK 17 HAFTALIK)
KONULAR
Teorik Dersler
Uygulama
1
Öğrencilerin güz döneminde yaptıkları çalışmalar tekrar ele alınarak incelenir. Elde edilen bilgi ve bulgular tartışılır. Eksikliklerin giderilip yanlışlıkların düzeltilmesinden sonra yeni araştırmalara yönlendirilen öğrencilerden, bir sonraki haftaya çalışmalarını daha da genişletmiş olarak getirmeleri istenir
2
Öğrencilerin daha da geliştirdikleri çalışmalar incelenerek elde edilen bilgi ve bulgular tartışılır. Eksikliklerin giderilip yanlışlıkların düzeltilmesinden sonra yeni araştırmalara yönlendirilen öğrencilerden, bir sonraki haftaya çalışmalarını daha da genişletmiş olarak getirmeleri istenir.
3
Öğrencilerin daha da geliştirdikleri çalışmalar incelenerek elde edilen bilgi ve bulgular tartışılır. Eksikliklerin giderilip yanlışlıkların düzeltilmesinden sonra yeni araştırmalara yönlendirilen öğrencilerden, bir sonraki haftaya çalışmalarını daha da genişletmiş olarak getirmeleri istenir.
4
Öğrencilerin daha da geliştirdikleri çalışmalar incelenerek elde edilen bilgi ve bulgular tartışılır. Eksikliklerin giderilip yanlışlıkların düzeltilmesinden sonra yeni araştırmalara yönlendirilen öğrencilerden, bir sonraki haftaya çalışmalarını daha da genişletmiş olarak getirmeleri istenir.
5
Öğrencilerin daha da geliştirdikleri çalışmalar incelenerek elde edilen bilgi ve bulgular tartışılır. Eksikliklerin giderilip yanlışlıkların düzeltilmesinden sonra yeni araştırmalara yönlendirilen öğrencilerden, bir sonraki haftaya çalışmalarını daha da genişletmiş olarak getirmeleri istenir.
6
Öğrencilerin daha da geliştirdikleri çalışmalar incelenerek elde edilen bilgi ve bulgular tartışılır. Eksikliklerin giderilip yanlışlıkların düzeltilmesinden sonra yeni araştırmalara yönlendirilen öğrencilerden, bir sonraki haftaya çalışmalarını daha da genişletmiş olarak getirmeleri istenir.
7
Öğrencilerin daha da geliştirdikleri çalışmalar incelenerek elde edilen bilgi ve bulgular tartışılır. Eksikliklerin giderilip yanlışlıkların düzeltilmesinden sonra yeni araştırmalara yönlendirilen öğrencilerden, bir sonraki haftaya çalışmalarını daha da genişletmiş olarak getirmeleri istenir.
8
ARA SINAV
9
Öğrencilerin daha da geliştirdikleri çalışmalar incelenerek elde edilen bilgi ve bulgular tartışılır. Eksikliklerin giderilip yanlışlıkların düzeltilmesinden sonra yeni araştırmalara yönlendirilen öğrencilerden, bir sonraki haftaya çalışmalarını daha da genişletmiş olarak getirmeleri istenir.
10
Öğrencilerin daha da geliştirdikleri çalışmalar incelenerek elde edilen bilgi ve bulgular tartışılır. Eksikliklerin giderilip yanlışlıkların düzeltilmesinden sonra yeni araştırmalara yönlendirilen öğrencilerden, bir sonraki haftaya çalışmalarını daha da genişletmiş olarak getirmeleri istenir.
11
Öğrencilerin daha da geliştirdikleri çalışmalar incelenerek elde edilen bilgi ve bulgular tartışılır. Eksikliklerin giderilip yanlışlıkların düzeltilmesinden sonra yeni araştırmalara yönlendirilen öğrencilerden, bir sonraki haftaya çalışmalarını daha da genişletmiş olarak getirmeleri istenir.
12
Öğrencilerin daha da geliştirdikleri çalışmalar incelenerek elde edilen bilgi ve bulgular tartışılır. Eksikliklerin giderilip yanlışlıkların düzeltilmesinden sonra yeni araştırmalara yönlendirilen öğrencilerden, bir sonraki haftaya çalışmalarını daha da genişletmiş olarak getirmeleri istenir.
13
Araştırmaların sonuçları üzerinde son bir değerlendirmeye gidilerek ders bitirilir. Öğrencilerden çalışmalarını bir sonraki haftaya yazılı olarak getirmeleri istenir
14
Metin üzerinde son düzeltmeler yapılır. Bir sonraki hafta için öğrencilerden metnin son halinin yazılı teslimi istenir.
15
Teslim alınan metin incelenerek öğrencilerin çalışmaları not olarak değerlendirilir.
