Ders öĞretim plani


AKTS KREDİSİNİN HESAPLANMASI



Yüklə 4,61 Mb.
səhifə85/91
tarix03.01.2022
ölçüsü4,61 Mb.
#52044
1   ...   81   82   83   84   85   86   87   88   ...   91
AKTS KREDİSİNİN HESAPLANMASI




96/30=3,2=3 AKTS



Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi

Ders Öğrenme Çıktıları

Program Çıktıları

 

PÇ1

PÇ2

PÇ3

PÇ4

 PÇ5

 PÇ6

 PÇ7

 PÇ8

 PÇ9

 PÇ10 

PÇ 11


PÇ 12

ÖÇ1

4

5

5

5

4

3

4

4

4

5

3

3

ÖÇ2

5

5

4

4

3

3

3

4

4

4

3

5

ÖÇ3

3

4

5

5

4

5

4

5

3

5

5

3

ÖÇ4

4

5

4

5

3

3

3

4

4

5

3

5

*Katkı düzeyi:1 Çok Düşük, 2 Düşük, 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek


DERS ÖĞRETİM PLANI


Dersin Adı

Küçük Eser Belgeleme

Yöntemleri II



Dersin Kodu

SAT 458

Dersin Türü (Zorunlu, Seçmeli)

Seçmeli

Dersin Seviyesi (Önlisans, Lisans, Y.Lisans, Doktora)

Lisans

Dersin AKTS Kredisi

3

Haftalık Ders Saati (Kuramsal)

2

Haftalık Uygulama Saati

-

Haftalık Laboratuar Saati

-

Dersin Verildiği Yıl

IV

Dersin Verildiği Yarıyıl (Ders her iki yarıyıl veriliyorsa yıllık ders olarak belirtilmesi gerekir)

VIII. Yarıyıl

Dersin Öğretim Üyesi (Üyeleri)

Yrd.Doç. Dr. Zeynep ÇAKMAKÇI

Öğretim Sistemi (Örgün Eğitim, Uzaktan Eğitim)

Örgün Öğretim

Eğitim Dili (Türkçe, İngilizce, Almanca)

Türkçe

Dersin Önkoşulu Olan Ders(ler) (Önkoşul olan dersler ya da bu dersi başarmak için alınmış olması önerilen dersler varsa yazılması gerekir. Ön koşul ders yoksa “yok” diye belirtilmesi gerekir.)

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar (Ders için önerilen konular varsa yazılması, yoksa “yok” diye belirtilmesi gerekir.)

Yok

Staj Durumu (Bu dersle ilgili herhangi bir staj uygulaması varsa yazılması, yoksa “yok” diye belirtilmesi gerekir.)

Yok

DERSİN AMACI


Arkeolojik kazılarda görev alacak öğrencilere arazi çalışmalarının yürütülmesi ve kazılarda ele geçen farklı türdeki buluntuların dökümantasyon ve envanteri için gerekli teorik ve pratik bilgiler kazandırmaktır.

ÖĞRENME ÇIKTILARI

1. Mimari kalıntıların ve arkeolojik buluntuların dökümantasyon aşamalarını açıklar. Küçük buluntuların fotoğraflanmasında dikkat edilmesi gereken noktaları açıklar.

2. Farklı türdeki arkeolojik buluntuların konservasyonu ve saklanması hakkında bilgi verir.

3. Çalışma raporu, mimari ve küçük buluntu takip formlarını hazırlar.

4. Küçük buluntuların (seramik, cam) ölçekli çizimlerini yapabilir.


DERSİN İÇERİĞİ



Bu ders kapsamında arkeolojik kazılarda ortaya çıkarılan küçük buluntuları envanterleme ile bunların çizim ve fotoğraflarla belgelenmesi yöntem ve teknikleri ayrıntıyla ele alınacaktır.


HAFTALIK AYRINTILI DERS İÇERİĞİ (YARIYILLIK DERSLER İÇİN ARASINAV VE FİNAL SINAVLARI DAHİL EDİLEREK 17 HAFTALIK)



KONULAR

Teorik Dersler

Uygulama

1

Seramik buluntuların ölçekli çizimi (tüm kap çizimi anlatımı ve uygulama)




2

Seramik buluntuların ölçekli çizimi (tüm kap çizimi anlatımı ve uygulama)




3

Seramik buluntuların ölçekli çizimi (tüm kap çizimi anlatımı ve uygulama)




4

Seramik buluntuların ölçekli çizimi (desen çizimi anlatımı ve uygulama)




5

Seramik buluntuların ölçekli çizimi (desen çizimi anlatımı ve uygulama)




6

Seramik buluntuların ölçekli çizimi (kulp çizimi anlatımı ve uygulama)




7

Seramik buluntuların ölçekli çizimi (kulp çizimi anlatımı ve uygulama)




8

ARA SINAV




9

Cam buluntuların ölçekli çizimi




10

Cam buluntuların ölçekli çizimi




11

Cam buluntuların ölçekli çizimi




12

Kırık ve noksan Cam ve Seramik buluntuların ölçekli çizim üzerinde tümlenmesi




13

Kırık ve noksan Cam ve Seramik buluntuların ölçekli çizim üzerinde tümlenmesi




14

Cam ve Seramik buluntuların dijital ortamda çizilmesi




15

Cam ve Seramik buluntuların dijital ortamda çizilmesi




16

FİNAL SINAVI




17

FİNAL SINAVI








DERS KİTABI/MALZEMESİ/ÖNERİLEN KAYNAKLAR





DEĞERLENDİRME

Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri


Sayısı

Katkı Yüzdesi %

Ödev

1

40

Ara Sınav

1

60

TOPLAM

100

Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinliklerinin Başarı Notuna Katkısı

40

Yarıyıl (Yıl) sonu sınavının Başarı Notuna Katkısı

60

TOPLAM

100



Dersin Öğrenme, Öğretme ve Değerlendirme Etkinlikleri Çerçevesinde İş yükünün Hesaplanması

Etkinlikler

Sayısı

Süresi

(saat)

Toplam İş Yükü

(saat)

Haftalık ders saati

14

2

28

Ara sınav sayısı ve harcanacak süre

1

2

2

Ara sınava hazırlanmak için çalışılması gereken süre

1

10

10

Final sınavı ve harcanacak süre

1

2

2

Final sınavına hazırlanmak için çalışılması gereken süre

1

18

18

Bir yarıyılda verilecek ödev sayısı ve hazırlamak için harcanacak süre

1

8

8

Dersin tekrarı için 1 yarıyılda harcanması gereken toplam süre

14

2

28

Dersin başarılması için harcanması gereken toplam süre







96 saat

AKTS KREDİSİNİN HESAPLANMASI




96/30=3,2=3 AKTS



Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi

Ders Öğrenme Çıktıları

Program Çıktıları

 

PÇ1

PÇ2

PÇ3

PÇ4

 PÇ5

 PÇ6

 PÇ7

 PÇ8

 PÇ9

 PÇ10 

PÇ 11


PÇ 12

ÖÇ1

4

5

5

5

4

3

4

4

4

5

3

3

ÖÇ2

5

5

4

4

3

3

3

4

4

4

3

5

ÖÇ3

3

4

5

5

4

5

4

5

3

5

5

3

ÖÇ4

4

5

4

5

3

3

3

4

4

5

3

5

*Katkı düzeyi:1 Çok Düşük, 2 Düşük, 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek



Yüklə 4,61 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   81   82   83   84   85   86   87   88   ...   91




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©muhaz.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin