Dersler- akts kredileri

DERSİN KATEGORİSİ

Temel Bilim		Eğitim Bilimi				Sınıf Öğretmenliği [Önemli düzeyde tasarım içeriyorsa () koyunuz.]					Sosyal Bilim
		%15				%85
DEĞERLENDİRME ÖLÇÜTLERİ
YARIYIL İÇİ					Faaliyet türü					Sayı	%
					Ara Sınav					1	40
					Kısa Sınav
					Ödev					1	15
					Proje
					Rapor
					Diğer (………)
YARIYIL SONU SINAVI										1	45
VARSA ÖNERİLEN ÖNKOŞUL(LAR)					Yok
DERSİN KISA İÇERİĞİ					Türkçe öğretiminde kullanılabilecek çağdaş yöntem ve teknikler; okuma, yazma, dinleme, konuşma, görsel okuma ve sunu, anlama becerilerinin geliştirilmesi; okuma güçlüklerinin tanılanması ve giderilmesi; okuma metinlerinin yapısı; bilgilendirici ve hikaye edici metinlerin öğretimi, metinler arası okuma ve yazma; metinlerden anlam kurma, metinlerle ilgili sorular ve türleri; okuma ve yazma yoluyla eleştirel düşüncenin geliştirilmesi; hızlı okuma ve teknikleri; ana fikir öğretimi ve yöntemleri; okumanın amaçları, türleri ve kuralları; okuma, yazma, dinleme, konuşma ve anlamanın değerlendirilmesi; İlköğretim Türkçe programının incelenmesi, diğer derslerle ilişkisi, programa ilişkin örnek etkinlik uygulamaları.
DERSİN AMAÇLARI					İlköğretim Türkçe programını tanımak. Türkçe öğretim yöntem ve tekniklerini kavramak. Dinleme, konuşma, okuma, yazma, görsel okuma ve görsel sunu becerilerini geliştirmek. Türkçeyi sevdirmek, doğru ve etkili kullanmalarını sağlamak. Türkçe öğretimini öğrenmek.
DERSİN MESLEK EĞİTİMİNİ SAĞLAMAYA YÖNELİK KATKISI
DERSİN ÖĞRENİM ÇIKTILARI					Dinleme, konuşma, okuma, yazma, görsel okuma ve görsel sunu konularında beceriler geliştirir. Türkçeyi sevme ve doğru kullanma konusunda duyarlılık kazanır. Türkçe öğretiminde kullanacağı yöntem ve teknikler hakkında teorik ve pratik bilgiler edinir. İlköğretim Türkçe programını tanır, içeriği hakkında bilgi sahibi olur. Türkçe programının uygulanmasına yönelik pratik ve uygulamalı beceriler kazanır.