Fəal təlimin prinsiplrini aşağıdakı kimi qruplaşdırmaq olar:
Şəxsiyyətə yönəlmiş təlim prinsipi
Fəal idraki prinsip
İnkişafetdirici təlim prinsipi
“Qabaqlayıcı təlim” prinsipi
Təlim-tərbiyənin çevikliyi prinsipi
Əməkdaşlıq prinsipi
Dioloji təlim prinsipi
Fəal və interaktiv təlim anlayişlarının bir çox cəhətləri bir-birilə çox yaxın və ümumidir. Belə ki, hər iki metodla keçilən dərs şagirdləri fəallışdırmağa yönəldilmiş, hər ikisində şagirdlərə hazır biliklər verilmir, onlar axtarıcılığa, tədqiqatçılağa sövq edilir, hər ikisində müəllim şagird münasibətləri, ünsiyyət və dialoqlar hökm sürür.