Dərslik Azərbaycan Respublikası Təhsil Nazirliyinin


Addım 6. Şagirdlər tərəfindən anlayışın çıxarılması və mü­za­kirəsi



Yüklə 1,17 Mb.
səhifə394/435
tarix10.01.2022
ölçüsü1,17 Mb.
#113758
növüDərs
1   ...   390   391   392   393   394   395   396   397   ...   435
Pedaqogika I cild

Addım 6. Şagirdlər tərəfindən anlayışın çıxarılması və mü­za­kirəsi. Şagirdlər öz xüsusiyyətlərini dedikdən sonra müəllim bu tap­macanın tapılıb-tapılmamasını hamıya çatdırır və kartoçkalarda ya­zılan sözləri açır.

Addım 7. Anlayışın müəllim tərəfindən təsdiq və ya daxil edil­məsi, onun tərifinin verilməsi. Müəllim xahiş edir ki, şagirdlər bu anlayışlara daha da geniş tərif vermək üçün onlara aid olan yeni xü­susiyyətlər və misallar əlavə etsinlər.

Şərtlər:


  • Anlayışlar təxminən, şagirdlərə tanış olmalıdırlar, lakin on­la­rın tam tərifi aydın olmamalıdır.

  • Müəllim tərəfindən seçilən xüsusiyyətlər şagirdlərə fərziy­yə­lər irəli sürməyə imkan verməlidir, lakin anlayışı bir başa tapmağa qoy­mamalıdır.

  • Bu üsula təxminən 10-15 dəqiqə vaxt ayrılmalıdır.

  • Üsul bütün siniflə aparılır.

Vasitələr: Rəngli dairəvi kartoçkalar, anlayışın açıqlaması üçün xüsusiyyətlər.

Yarana biləcək problemlər:



  • Səs-küy;

  • Anlayışın çətin olması;

  • Müzakirənin uzanması.



Yüklə 1,17 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   390   391   392   393   394   395   396   397   ...   435




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©muhaz.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin