DİDAKTİKA: TƏHSİL VƏ TƏLİM HAQQINDA NƏZƏRİYYƏ
VII FƏSİL
Didaktika təhsil və təlim haqqında nəzəriyyədir 240
7.1. Didaktika anlayışına verilən şərhlər. 241
7.2. Didaktikanın inkişafı 241
7.3. Didaktikanın qolları və əsas anlayışları 248
7.4. Didaktikanın və idrak nəzəriyyəsi 250
7.5. Didaktikanın problemləri 252
VIII FƏSİL
Azərbaycan Respublikasının təhsil sistemi 255
8.1. Təhsil haqqında anlayış 256
8.2. Azərbaycanda təhsilin əsas məqsədi 265
8.3. Təhsil sahəsində dövlət siyasətinin əsas prinsipləri 265
8.4. Təhsil sistemi anlayışı 266
8.5. Təhsilin məzmununa və təşkilinə dair ümumi tələblər. 268
8.6. Təhsilin və təhsilalmanın formaları 269
8.7. Təhsil müəssisəsi 269
8.8. Təhsilin pillələri və səviyyələri 271
8.8.1. Məktəbəqədər təhsil 271
8.8.2. Ümumi təhsil 272
8.8.3. İlk peşə-ixtisas təhsili 274
8.8.4. Orta ixtisas təhsili 274
8.8.5. Ali təhsil 275
8.8.6. Doktorantura 282
8.8.7. Əlavə təhsil 292
8.9. Təhsil subyektlərinin hüquqları, vəzifələri və sosial müdafiəsi 299
8.9.1. Təhsil sahəsində dövlətin vəzifələri 299
8.9.2. Təhsil prosesinin iştirakçıları 302
8.9.3. Təhsilalanların hüquq və vəzifələri 303
8.9.4. Təhsilverənlərin hüquq və vəzifələri 304
8.9.5. Valideynlərin və ya digər qanuni nümayəndələrin
hüquq və vəzifələri 306
8.9.6. Təhsilalanların və təhsilverənlərin sosial müdafiəsi 307
Dostları ilə paylaş: | 
