| § 2. Psixoloji fan hrin təsnifatı
Miiasir ensiklopediya vo lüğətlordo psixologiya elminin yiiz-dən çox sahosi haqqinda molumat verilir. Onlan sadalamaq yolu ilo tosvir etmok elmi idrakın metodologiyası baxımından moqsodouy-ğun deyildir. Bos, psixologiyanin bu miixtolif saholorini песо tos-nif etmok olar? Psixoloji todqiqatlar göstərir ki, psixoloji fonlorin böyük əksəriyyəti konkret foaliyyot saholorini öyrənir. Onlann bir çoxu iso inkişafın psixoloji aspektlorini vo şoxsiyyotin cəmiyyətə münasibətini öyrənir. Homin cohəti nozoro alsaq təsnifatın osası kimi: 1) konkret foaliyyot, 2) inkişafın psixoloji aspektləri və 3) şoxsiyyotin cəmiyyotə münasibəti məsələlorini götürmək məqsə-dəuyğundur.
Şokil 18-də psixoloji fonlorin bu baxımdan təsnifatı verilmiş-
dir.
Psixoloji fonlorin böyiik oksəriyyəti konkret foaliyyot saholorini öyrənir. Miixtolif foaliyyot sahələrində insan amilini giiclon-dirmək üçün onlardan hor birinin böyük əhəmiyyəti vardır. Bu haq-da aydın təsəvvür oldo etmok üçün pcdaqoji psixologiyanı qisa xa-rakterizo etmok kifayotdir.
Pedaqoji psixologiyanin predmetini tolim vo torbiyo prosesinin psixoloji qanunauyğunluqlarının öyrənilməsi təşkil edir. О şa-girdlərdə qavrayış, diqqət, hafizə, təfəkkür, təxəyyül və s.-nin tər-biyəsi məsələlərini tədqiq edir, intellektual foaliyyotin səmərəli
Dostları ilə paylaş: |
