TESTLARNING TA’RIFI, TASNIFI, METODOLOGIK ASOSLARI QORAQALPOG‘ISTON RESPUBLIKASI PEDAGOGLARNI YANGI METODIKALARGA O‘RGATISH MILLIY MARKAZI
Ta’lim - tarbiya jarayoni yaxlit sistema
tashkil etilishi, borishini nazorat qilish, olingan natijalarga muvofiq avvalo o‘qituvchining pedagogik faoliyatini tahlil etish, Reyting tizimiga muvofiq o‘quvchilarning o‘zlashtirgan bilim, ko‘nikma va malakalaridagi tipik kamchiliklarni aniqlash va ularni korreksiyalash Ta’lim Ta’rbiya
Ta’lim - tarbiya jarayonining tashkil etilishi va uning samaradorligini aniqlashda o‘tkaziladigan nazorat va uning turlarini xilma-xillashtirish muhim ahamiyat kasb etadi
Testlardan foydalanish hozirgi kunning asosiy talablaridan biridir
ko‘nikma malaka bilim
Testologiya - (inglizcha so‘zdan olingan bo‘lib, test-sinov), yunoncha logos-bilim) so‘zlari birikmasidan iborat. Testologiya fanlararo fan bo‘lib, ilmiy asoslangan va sifatli diagnostik o‘lchov metodikasi haqidagi fan sanaladi.
Psixologiyada testologiyaning mazmuni asosan tabaqalashtirilgan psixometriyaning mazmuniga mos keladi. Testologiyaning prinsiplari va metodlari psixologiyaning chegarasidan chiqib, hozirgi kunda pedagogika, tibbiyot, texnika, menedjment sohalarida ham muvaffaqiyatli qo‘llanib kelinmoqda.
Testologiyani qo‘llashda umumiy xususiyatlar: test topshiriqlarini tuzish metodikasi,
samaradorlik variativlik
ishonchlilik bir fan sohasining o‘ziga xos xususiyatlari,
testlarning mantiqiy tuzilishi test sinovining o‘tkazilish maqsadi
kasbiy va umumta'lim bilimlarni nazorat qilish va baholash tartibi va o‘lchovi ham e'tiborga olinishi lozim.
Test metodining keng tarqalishi, rivojlanishi va takomillashuviga uning quyidagi afzalliklari:
