Documents de l’EDUCATEUR 172-173-174
Supplément au n°10 du 15 mars 1983
AH ! VOUS ECRIVEZ ENSEMBLE !
Prat
ique d’une écriture collective
Théor
Paul LE BOHEC
et Béatrice et Michèle et Daniel et Alain et Martine, Martine, Martine et David et Alain et Janig et Marie Jo, Mylène et Michel, Renée, Patrice, Patrick, Annick, Annie et Michel, MicheIine, Denis, Yvette, Marcelle, Thérèse, Maurice, Danièle, Maryvonne, Georges, Chantal et Claude et X et Z et Y et lui et sa sœur et elle et eux et elles ; Agnès, Guy et Guy, Gérard et Eugène, Yves, Claire, Françoise, Rosine, Jeannette, Yann, Paulette, Denise et Raymonde et tous les autres : Pascale et Pascal, Catherine et ses copines et Ghislaine et Pierrette et Paulette et Paula et Tyra et Armelle et Sétéra...
La meilleure façon de lire ceci, c'est le stylo à la main. Et en groupe. Autrement, on n'en retirera que peu de bénéfices. Certains n'en liront que les premières pages. Et cela leur suffira car ils auront trouvé, dès le début, le petit rien qui leur manquait pour aller plus avant. D'autres le liront en entier puis le jetteront au panier car ils auront compris que, l'essentiel, c'est de se mettre en marche. D'autres enfin pourront y revenir s'il leur arrivait de se trouver en panne. On pourrait peut-être, également, y réchauffer sa colère et son désir d'agir... Cet ouvrage est fait pour toutes ces approches différentes et pour d'autres, encore à inventer. Il est au service du déblocage de la parole et chacun est libre de s'en servir à son gré. Il rêve surtout de devenir inutile...
Illustrations : « Désécritures » de Renée LE HERISSÉ sauf ci-contre : Paul Le Bohec et p. 34 : Jérôme.
TABLE DES MATIÈRES
I. Introduction
II. La séance initiale-type
Le mot tournant. La phrase
L'histoire. L'injure. Le vers.
III. Quelques remarques
Nos tâtonnements
Attitude de l'animateur initial
IV. Et la seconde séance ?
Ce que vous voulez. Marché de poèmes
Poème construit. Définition.
V. Techniques diverses
Les départs. Cadavre exquis. Titres de livres
Substitution. Pastiche. Téléphone
Dialogues. Monsieur, Madame
VI. Techniques diverses (suite)
Écartèlement. Condenser. Décondenser
Mots-base. Mitrailleuse. Supports
Roman tournant. Phonèmes
VII. Et la poésie ?
Poème induit. L'inventaire
Énigme. Description. Demi-phrase
VIII. Et la troisième séance
Les pièges à inconscient
Acrostiches
Écriture automatique.
Réécriture
Désarticulation.
IX. Le deuxième palier. Les cinq collines
La folie. Le sexe. Les excrétas
La loi. La mort
X. Le groupe
Fonctions du groupe
Poète de groupe ?
XI. La troisième étape
Les chemins de grande communication
Écrire à tous. La co-interview
La couleur. Le mot qu'on aime
Textes
XII. Et le travail sérieux
Bilan tournant. Travail collectif
Notes pour les formateurs
XIII. Quelques témoignages
XIV. Documents annexes
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