Dosyabak. Com

SÜRE				ÜNİTE 5: GEOMETRİYE MERHABA						Sayfa 8
HAFTA	SAAT	BÖLÜM	ÖĞR. AL.	ALT ÖĞRENME ALANI	KAZANIMLAR	ETKİNLİK LER	AÇIKLAMALAR	ÖLÇME VE DEĞERLEN DİRME	DERS İÇİ VE DİĞER DERSLERLE İLİŞKİLENDİRME	ARA DİSİPLİNLER ATATÜRKÇÜLÜK
23-27 ŞUBAT	2	1.BÖLÜM: Geometriye Başlarken	GEOMETRİ	Doğru, Doğru Parçası ve Işın	5. Uzayda bir doğru ile bir düzlemin ilişkisini belirler.	Doğrular	[!] Uzunlukları eşit olan doğru parçalarının eş oldukları vurgulanır. [!] “Eşlik” ve “eşitlik” kavramlarının farklı olduğu hatırlatılır. Bu fark, eş şekillerin, ölçüleri eşit ve biçimleri benzer-aynı şekillerden kaynaklandığından eşlik, eşitlik ve benzerlik sembollerinin birleşimi olan “” sembolü ile temsil edilir. [!] Üzerinde standart ölçü birimleri olan ve olmayan çizim araçları kullandırılır (Ölçülü çizimlerde cetvel ile ölçüleri olan pergel veya gönye kullanılır. Ölçüsüz çizimlerde ise bir kenarı düz olan materyal (çizgilik, çizgeç), ölçüleri olmayan pergel veya gönye kullanılır).
	2				3. Bir doğru parçasına eş bir doğru parçası inşa eder.	Kağıt Katlama ve İnşa Etme
2-6 MART	2	2.BÖLÜM: Açılar ve Açı Çeşitleri
				Açılar	1. Açının düzlemde ayırdığı bölgeleri belirler. 2. Bir açıya eş bir açı inşa eder ve bir açıyı iki eş açıya ayırır	Açı Oluşturalım Bir Açıya Eş Bir Açı İnşa Edelim Kağıt Katlayarak Açıortay Bulalım	[!] Ortak uçlu iki ışının oluşturduğu şeklin açı olduğu ve bu ortak uca, açının köşesi denildiği vurgulanır. [!] Açı, ışın olan kenarları üzerindeki birer noktayla ve köşe (ortak uç olan) araya gelecek şekilde isimlendirilip sembolle gösterilir. Şekildeki açı “EFG açısı”, “GFE açısı”, “F açısı” veya “1 açısı” olarak isimlendirilip, “” , “”, “GFE”, “”, “F”, “” veya “I” sembollerinden biri ile temsil edilir. [!] Açı üzerindeki noktaların, bu açının iç veya dış bölgesine ait olmadıkları vurgulanır. [!] Bir açının açıortayının, ucu bu açının köşesi olan ve bu açının iç bölgesinde bulunan ışın olduğu vurgulanır. [!] Üzerinde standart ölçü birimleri olan ve olmayan çizim araçları kullandırılır.		Fen ve Teknoloji Dersi, Işık ve Ses Ünitesi (Kazamın 1.5)
	2
					3. Komşu, tümler, bütünler ve ters açıların özelliklerini açıklar.	Açıları ölçüyorum	[!] Komşu tümler ve komşu bütünler açılar açıklanır. [!] Komşu açıların ortak olmayan kenarlarının da başka bir açı oluşturduğu vurgulanır. [!] Bir kenarları ortak, diğer kenarları aynı doğrultuda; fakat ters yönde olan komşu bütünler açıların, aynı zamanda bir “doğrusal çift” oluşturduğu vurgulanır.		Açıları Ölçme
9-13 MART	2		ÖLÇME	Açıları Ölçme	1. Tümler, bütünler ve ters açıların ölçülerini hesaplar.		[!] Şekildeki gibi aynı düzlemde bulunan (düzlemdeş açılar) BAC ve CAD açılarının m() = m()+m() olduğu belirtilir. [!] Açı ölçüsü olarak “s” ya da “m” harflerinden biri seçilir, diğerinden söz edilir. [!] Açı ölçülerinin tahmin ettirildiği örneklere de yer verilir. [!] Açı çizilirken kenarlarının uzun veya kısa çizilmesinin açının ölçüsünü değiştirmediği vurgulanır. [!] Açıya ölçü karşılık tutulduğunda okuma yönünün önemli olduğu vurgulanır.		Eşitlik ve Denklem Açılar