Draft – October 30, 2006


Formation des professionnels



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Formation des professionnels


  1. Le gouvernement de l’Alberta fournit de la formation, à l’échelle provinciale, aux professionnels travaillant auprès des enfants. Cette formation vise « l’intérêt véritable de l’enfant », même quand il est question d’interventions comportementales, d’entrevues et d’interventions familiales. Par exemple, la formation en technique d’Entrevue motivationnelle destinée aux agents de probation et aux travailleurs auprès des jeunes s’est terminée en mars 2008. Le but de la formation était d’améliorer les capacités d’entrevues qui permettraient aux jeunes de faire des changements positifs. Une formation portant sur le traitement particulier des délinquants sexuels adolescents, des familles des victimes et de la communauté a aussi été offerte au groupe en avril 2008.




  1. Avant l’entrée en vigueur de la Child, Youth and Family Enhancement Act, le personnel a suivi une formation sur la terminologie et l’intention de la loi. Le personnel a reçu de l’information sur les pratiques exemplaires liées aux enfants, aux jeunes et aux familles en vertu de la nouvelle loi. Il a également reçu de l’information sur l’intervention différentielle, ainsi que sur l’accent accru mis sur l’intérêt supérieur de l’enfant et l’intégrité de l’unité familiale.




  1. Dorénavant, tous les nouveaux employés de première ligne devront suivre la Formation de délégation qui fournit des renseignements sur le rôle et les responsabilités du personnel en ce qui concerne l’administration de la Child, Youth and Family Enhancement Act. Tous les parents de famille d’accueil et les parents d’accueil qui sont membres de la famille reçoivent une formation approfondie sur les mesures législatives, les politiques, les procédures et les questions relatives à la création d’un milieu protecteur et à la prestation de soins appropriés aux enfants confiés aux soins et à la garde du directeur. Les parents de famille d’accueil reçoivent aussi un guide mettant l’accent sur l’intérêt supérieur de l’enfant.




  1. Le modèle Structured Analysis Family Evaluation (SAFE) fournit des outils et des pratiques d’évaluation du foyer d’accueil normalisés, uniformes et exhaustifs pour la description et l’évaluation des rapports d’évaluation des foyers dans les cas d’adoption, de placement familial, de soins offerts par des membres de la famille et de tutelle en Alberta. Le modèle SAFE aide à faire en sorte que l’intérêt supérieur des enfants est respecté lorsqu’ils sont sous la garde d’un parent d’accueil en analysant l’information obtenue durant le processus d’évaluation, en déterminant les points forts et les aspects préoccupants de la famille et en mesurant le fonctionnement de la famille selon l’échelle d’évaluation du SAFE. La formation a débuté en mars 2008.




  1. Une formation portant sur les dispositions prévues dans le projet de loi C 2, Loi modifiant le Code criminel (protection des enfants et d’autres personnes vulnérables), a été offerte aux coordonnateurs des unités de services d’aide aux victimes, aux défenseurs des droits, à la Couronne et aux policiers à l’échelle de la province. L’objectif de l’amendement est de protéger les enfants et les autres personnes vulnérables contre l’exploitation sexuelle, l’abus et la négligence.



  1. Les membres du Comité d’appel de la Child, Youth and Family Enhancement Act et de la Family Support for Children with Disabilities reçoivent une formation sur l’interprétation de la legislation (www.child.alberta.ca/home/529.cfm).



  1. Le Child Abuse Handbook a été élaboré et une formation régionale a été offerte pour aborder la façon de reconnaître la violence et la négligence; la façon de répondre à un enfant qui déclare être victime de violence et de négligence; la façon de signaler ces mauvais traitements et d’intervenir à cet égard, ainsi que le rôle des fournisseurs de services et les règles régissant l’échange de renseignements entre les fournisseurs de services.



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