Protection des mineurs réfugiés, des mineurs séparés et des mineurs non accompagnés demandeurs d’asile
Dans le cadre du programme Travailleurs de l’établissement dans les écoles (TEE), lequel est en vigueur depuis 2007-2008 et a été financé par le gouvernement de la Colombie-Britannique et le gouvernement du Canada, des commissions scolaires comptant un grand nombre d’élèves immigrants et réfugiés se voient confier le mandat de mettre en place un programme de sensibilisation à l’école visant à soutenir les élèves immigrants et réfugiés récemment arrivés, ainsi que leur famille. Les services sont fournis par les TEE et englobent ce qui suit :
donner des renseignements et une orientation concernant la culture canadienne et les systèmes de service, en particulier au sujet des politiques et des attentes des écoles, ainsi que du système d’éducation de la Colombie-Britannique;
aiguiller les élèves et leur famille vers des programmes et des services scolaires ou communautaires et les aider à y avoir accès;
donner une interprétation culturelle et favoriser des communications adaptées aux différences culturelles entre le personnel de l’école et les élèves et leur famille pour les questions qui ne sont pas liées à l’éducation.
