EğİTİm fakültesi BİLİmsel faaliyet arşİV Çalişmasi

Bildiri -Uluslararası – 2008

Altıntaş, O.(2008).On the classes of starlike and convex functions of complex order. Hacet. Bul. Nat. Sci. Eng. Ser. B 30: 63-68.

Altıntaş, O.(2008). Neighborhoods of Multivalent Analytic Functions. In proceedings of 20th International Congress of Jangjeon Mathematical Society. Bursa: Uludağ Üniversitesi.

Avşar, N., Eyidoğan, F., Öktem, H.A.& Yücel M. (2008). Effect of chilling stress on antioxidant response of winter and spring barley (Hordeum vulgare) cultivars. In proceedings of Responses of Plants to Environmental Stresses Conference. Bulgaristan:Elena.

Koç, K. (2008). Osmanlı İmparatorluğu’nda Bilimin Eğitime Etkisi. In proceedings of International Committee Of Pre-Ottoman And Ottoman Studies. 18th Symposium. Zagreb.

Güneysu, S., Temiz, N. (2008). The implications of the course “drama in education” on the 4th grade undergraduates. 13th International Congress of Drama / Theatre in Education. Ankara.

Temiz, N. (2008).  The Meaning of Undergraduate, Graduate and Postgraduate Programs from the Point of Undergraduates. International Conference “Further Education in the Balkan Countries”. Konya.

Kayıhan, C., Eyidoğan, F., Öktem, H.A.& Yücel, M.(2008). Effect of cold stress on the expression and activity of Barley Cu/Zn SOD Superoxide dismutase. In proceedings of Responses of Plants to Environmental Stresses Conference. Bulgaristan: Elena.

Tınmaz, H., Kostur, H. I. (2008). The Evolution Of Science and Technology Concepts For Primary School Preservice Teachers: A Case From Baskent University. In porceedings of 8. Uluslar arası Eğitim Teknolojileri Konferansı. Eskişehir: Anadolu Üniversitesi.

Yazıcı, N.(2008). Eğitsellik ve Yazınsallık Arasında: Çocuk Kalbi Romanı. In proceedings of Uluslararası Dünya Dili Türkçe Sempozyumu, Ankara.

Sucuoğlu, B., Kesikbaş, D., Akalın, S. , Keçeli, K. B. , Gül, G. & Yıldırım, B. (2008) Evaluation of the home environment of the young children with and without Developmental Disabilities., 2 nd International Conference on Special Education, Muğla, 18 -21 June.

Cabı, E., Gülbahar Y.,(2008). The Effect Of Subject Field And Gender Of Pre-Service Teachers On Their Preferred Self-Regulated Learning Strategies. In proceedings of VIII. International Educational Technology Conference (pp.313-316). Eskişehir: Anadolu Üniversitesi.

Yazıcı, N.&Kısıklı E.(2008). Yeni Türk Devleti’nin Oluşumunda ve Atatürk’ün Hayatında Dolmabahçe’nin Yeri ve Önemi.

Alagözlü,N. (2008). Discourse Markers and L2 Listening: Do computers make a difference in L2 listening comprehension?. In proceedings of 2nd ISCA Tutorial and Research Workshop on Experimental Linguistics.Greece: University of Athens Athens.

Alagözlü,N. (2008). A Relevance-Theoretic Analysis of the Pragmatic Marker “Şimdi” (Now) in Turkish Political Argumentative Dialogues.In proceedings of ICTL 14. Uluslararası Dilbilim Kurultayı. Ankara Üniversitesi. Antalya.

Güneysu, S. ,Tekmen B. (2008). The Effect of Drama on the Development of Emotional Intelligence. 13th International Congress of Drama/theatre in Education. 21-23 November. Ankara /Turkiye.

Emmnungil, L. & Can, T.(2008).Operating System Decision For Educational Purpose. In proceedings of VIII. International Educational Technology Conference (pp.604-606). Eskişehir: Anadolu Üniversitesi.

Can, T.(2008). İlköğretim Okulları Yöneticilerinin Teknolojik Liderlik Yeterlilikleri: Ankara İli Etimesgut İlçesi Örneği. In proceedings of VIII. International Educational Technology Conference (pp.1053-1057). Eskişehir: Anadolu Üniversitesi.

Gülbahar, Y., Kalelioğlu, F. & Madran, R. O. (2008). Using Dynamic WebQuest Approach in Teacher Education to promote Project-Based Learning. 8 th International Educational Technology Conference, Eskişehir, Turkey.

Gülbahar, Y. & Alper, A. (2008). What is the Scope of Research in the Field of Educational Technology in Turkey for the Last Five Years?. 8 th International Educational Technology Conference, Eskişehir, Turkey.

Ünal, S., Daş, F. & Gülbahar, Y. (2008). Analysis of Traditional Education Environment’s Ability to carry to Web Based Environment. In proceedings of 8 th International Educational Technology Conference (pp.1006-1011). Eskişehir.

Cabı, E. & Gülbahar, Y. (2008). The Effect of Subject Field and Gender Of Pre-Service Teachers On Their Preferred Self-Regulated Learning Strategies.In proceedings of 8th International Educational Technology Conference( p. 313-316.). Eskişehir, Turkey.

Alagözlü,N. (2008). Bir Örtük Metin: İdeoloji Ve Sezdirimler. In proceedings of 1. Uluslararası Dünya Dili Türkçe Sempozyumu. Başkent Üniversitesi , Ankara.

Yalçınalp, S., Moeini, H.(2008). University Students’ Approach to ICT in Their Learning Process. In proceedings of the European Conference on Educational Research, Gothenburg, Sweden

Moeini, H., Yalcinalp, S. (2008). Students Preferences and Their Success in a Web Based Course in Accounting. In proceedings of the European Conference on Educational Research, Gothenburg, Sweden.

Deryakulu, D., Buyukozturk, S., Karadeniz, S. & Olkun, S. (2008). Satisfying and frustrating aspects of ICT teaching: A comparison based on self-efficacy. In proceedings of World Academy of Science, Engineering and Techhnolgy (pp 2070-3740).

Büyüköztürk, Ş., Kutlu, Ö. & Doğan, D. (2008). Comparison of elementary teachers’ attitudes towards alternative assesment methods. In proceedings of International Conference on Education, Edconomy & Society.

Dağdeviren, G. (2008). The Acquisition of the English Article System by L1 Turkish EFL Learners. Ankara: METU.

Tanju, E. (2008). Türkiye’de Çocuk Kitaplarının Gelişimi. In proceedings of Türk Halkları Çocuk Edebiyatı Uluslararası Kongresi. Qafqaz Üniversitesi, Bakı, Azerbaycan.

Güzel, A. (2008). Yunus Emre’nin Eserlerinin Konularına Göre Tasnifi. I. Uluslararası Yunus Emre Sempozyumu. Aksaray: Aksaray Üniversitesi.

Güzel, A.(2008). Tarihi Seyir İçinde (Cumhuriyet’ten Önce) Türkçe Öğretmenlerinin Yetiştirilmesi Üzerine Bir Değerlendirme. Uluslararası Türkçe Eğitimi ve Öğretimi Sempozyumu Doğu Akdeniz Üniversitesi Eğitim Fakültesi Türkçe Eğitimi Bölümü, Kıbrıs.

Hamamcı, Z., Çoban, A. E.& Duy, B. (2008). Dysfunctional Relationship Beliefs in Conflict Management Styles and Problem Solving Skills. In proceedings of International Congress of Conseling. Counseling in International Perspective:Global Demands and Local Needs. Bahçeşehir Universitesi, İstanbul.

Tekmen, B. (2008). Perceptions of Education Faculty students on learning a foreign language. In proceedings of 6th International JTET (Journal of teacher education and training) Conference

Guneysu, S.,Tekmen,B. (2008). The Effect of Drama on The Development of Emotional Intelligence. In proceedings of 13th International Conference on Drama in Education.

Şahin, S. and Demir, M. (2008). İngilizcede Gerek Yapı Gerekse Anlam Bakımından Karşılığını Bulamayan Türkçe İkilemeler. In proceedings of VI. Uluslararası Türk Dili Kurultayı Konferansı. Ankara.

Şahin, S. (2008). Live and Let Live Poetry in the Classroom: Adapting poems into drama.In proceedings of 33. International American Studies Conference. İstanbul: Boğaziçi University

Batur-Musaoğlu, E. & Akbaba-Altun, S. (2008). Aile Katılımı Programı Uygulayan Okul Öncesi Eğitim Kurumlarının Uygulamalarının İncelenmesi. Uluslararası "Çocuk , Aile ve Okul Bağlamında Okul Öncesi Eğitim" Kongresi.

Akbaba-Altun, S.(2008). İlköğretim okul yöneticilerinin teknolojiye karşı tutumları ve duygusal zekaları arasındaki ilişkinin incelenmesi. 8th International Educational Technology Conference.

Büyüköztürk, Ş., Akbaba Altun, S., Yiğitcan, Ö.& Temiz, N. (2008). Öğretmenler eğitimde yeni yaklaşımlar konusunda ne biliyorlar? Neler bilmek istiyorlar?. 17.Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi, Sakarya.

Güneysu, S.,Temiz,N. (2008). The Implications of the course “ Drama in Education” on the 4th Grade Undergraduates. 13th International Congress of Drama/theatre in Education. 21-23 November. Ankara /Turkiye.