EğİTİm fakültesi BİLİmsel faaliyet arşİV Çalişmasi

Kitap Bölümü-Ulusal -2009

Mirasyedioğlu, Ş. (2009). Matematik Müfredat programı. In proceedings of Milli Eğitim Bakanlığı, Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı Ortaöğretim programları ile Ders Kitapları Değerlendirme Çalıştayi (125-138),,Ankara.

Kalelioğlu, F. & Gülbahar, Y. (2009). E-öğrenme Tarihine Bakış. E-öğrenme. Editör: Yasemin Gülbahar. Ankara: PegemA Yayıncılık.

Kalelioğlu, F. (2009). E-öğrenci. E-öğrenme. Editör: Yasemin Gülbahar. Ankara: PegemA Yayıncılık.

Kalelioğlu, F. (2009). İnternet, Web, E-öğrenme İçeriği ve Kullanım Hakları. E-öğrenme. Editör: Yasemin Gülbahar. Ankara: PegemA Yayıncılık.

Kitap Bölümü-Ulusal -2010

Sezai Karakoç Armağanı, TKB. Yay. (2010) “Bir Diriliş Neslinin Destanı: Taha’nın Kitabı”

Guzel. A.(2010). Türk ve Türkmen Edebiyatında Ortak Dil ve Edebi Unsurlar. Edebiyat ve Dil Yazıları (Mustafa İsen’e Armağan).

BAY, Ö. (2010). Bir Diriliş Neslinin Destanı:Taha'nın Kitabı. Sezai Karakoç Armağanı, T.C. Kültür Bakanlığı Yayınları.

Bildiri -Uluslararası – 2001

Yigit, Y. , & Yildirim, S. (2001). Can We Address Learning Styles of Students in Traditional and Web-Based Courses: Perceptions of Faculty Members and Preservice Teachers, Technology and Teacher Education Annual , ( pp. 1238-43). Charlottesville. VA: Association for the Advancement of Computing in Education.

Bildiri -Uluslararası – 2003

Eyidoğan, F., Yücel, M. , Szabados, L. , & Öktem H.A. ( 2003). Response of AtP5CS containing transgenic plants to salt stress at seedling and plantlet level.5^th International Symposium in the Series Recent Advances in Plant Biotechnology, Özet Kitabı ( pp. 75). Slovakya.

Küçükturan, G., & Eyidoğan, F. ( 2003). Development of plant concept in early childhood. OMEP 2003 World Council Meeting and Conference, Özet kitabı (pp .229-230). Kuşadası, Türkiye.

Gulbahar, Y. (2003). A Discussion and Analysis of Learners' Individual Preferences in a Web-Supported Instructional Environment. Abstracts of Presentations at the First International Conference on Higher Education Innovation, Nizhyn State Pedagogical University and International Society for Higher Education Innovation ( pp. 70).Kiev, Ukraine.

Bildiri -Uluslararası – 2004

Durdu, L., Ersoy, H., & Gündoğan, M. B. (2004). Bilgisayar Destekli Eğitimde Öğretmen Ve Öğrenciler İçin Ortak Bir Bilgisayar Okuryazarlık Düzeyi Önerisi. Konferans Bildirisi: Bilişim Teknolojileri Işığında Eğitim.

Eyidoğan, F., & Öz, M.T. ( 2004). Antioxidant responses of shoots and roots of chickpea to NaCl stres. 2nd EPSO CONFERENCE '04 “Interactions in Plant Biology: cells, plants and communities” Absract book. Ischia (Naples), Italy.

Cabı, E.( 2004). Web Üzerinden Hata AyıklamaIV. Uluslararası Eğitim Teknolojileri Sempozyumu, Sakarya Üniversitesi, Vol II, 1319-1322.

Güneysu,S.,Özdemir,P., Tekkaya, C. (2004). “The Effects of Instructional Strategies Based on the Principles of Multiple Intelligences Theory on Understanding of Diversity of Living Things”. 2004 Hawii International Conference on Education. Honolulu Hawaii.

Tanzer, S., & ve Talip, C. ( 2004). Mesleki Ve Teknik Öğretim Okul Yöneticilerinin Teknolojik Liderlik Yeterlikleri, Sakarya Üniversitesi IV. Uluslararası Eğitim Teknolojileri Sempozyumu Bildirisi ( 2, s. 736-743). Sakarya .

Gozutok, F. D., & Gulbahar, Y. (2004). Teacher Training on Human Rights through E-Learning. E-Learn, 666-671.USA, Wahington.

Guven, I. & Gulbahar, Y. (2004). Integrating ICT in Social Studies Teachers' Education: Efficacy and Knowledge of ICT of Social Studies Teachers in Turkey, Proceedings of The Challenge of Integrating ICT in Teacher Education: The Need for Dialogue, Change and Innovation - A Scandinavian/Asian-Pacific Conference (pp.21). Sweden, Jönköping.

Örücü, D. (2004). Ohhh, Crazy Phantom !! Where are thou?? Teaching through Integrating Skills. In The 25th Annual TESOL Greece Convention Looking Back and Looking Forward: 25 Years of TESOL . Athens, Greece.

Örücü, D. (2004). Scenarios on ELT Management. In One Step Further Uluslararası INGED Konferansı. İzmir Ekonomi Üniversitesi, İzmir.

Güzel, A. ( 2004). Avusturya-Macaristan Harp Esirleri EGER Kampında Derlenen Kırım Türklerinin Esaret Türküleri. I.Uluslararası Türkoloji Sempozyumu, ‘TİKA-Kırım Devlet Mühendislik ve Pedegoji ÜniversitesiTürkoloji Araştırma Merkezi.

Demir, A. ( 2004) .“Hilmi Yavuz’un Şiirlerinde Ölümün Muhtelif Yüzleri. Marmara Üniversitesi, Türkiyat Araştırmaları Enstitüsü, Uluslararası Türk Kültüründe Ölüm Sempozyumu. İstanbul.

Bildiri -Uluslararası – 2005

ALTINTAŞ, O. ( 2005). Neighborhoods of Certain p- Valenty Analytic Functions with Negative Coefficients, International Symposium on Analytic Function Theory, Fractional Calculus and Their Applications, University of Victoria.

Ersoy,H & Erbuğ,Ç. (2005). Usability of Synchronous Communication Software in Instructional Context. Poster presented at "Human Computer International. Las Vegas, U.S.

Can, T.( 2005). Eğitimde Teknolojik Lider Gereksinimi. V. International Educational Technologies Conference (5. Uluslararası Eğitim Teknolojileri Konferansı),( 1, pp. 274-281) . Sakarya Üniversitesi Sakarya – TÜRKİYE.

Can, T., & İsmail, İ.( 2005). . Bilgisayar Destekli Bilgi Yönetim Sistemlerinde Öğretim Tasarımı Yaklaşımı ve Sürecin Temel Basamakları, V. International Educational Technologies Conference.

Gültekin, Z., Pınar, G., Doğan, N., Kızıltan, G., Doğan, T., Algıer, L., Bulut, I. & Özyılkın, Ö. (2005). Health-related quality of life and healt-care services expectations of patients with lung cancer. Educational and Abstract Book, 16, 309 .

Büyüköztürk, Ş., Demirel, F., & Akgün, Ö. (2005). University Students’ Motivation and Use of Learning Strategies: Turksih Version of Motivated Strategies for Learning Questionnaire. The paper presented at 7th Internatiıonal Conference on Education (20-22 Mayıs 2005, Atina) and published in the Proceeding.