EğİTİM ÖĞretim yili

2015-2016 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI
HAYDAR ALİYEV MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ
FİZİK DERSİ 2.DÖNEM ZÜMRE ÖĞRETMENLERİ TOPLANTI TUTANAĞI



YER : Fizik laboratuvarı
TARİH : 26.02.2016
SAAT : 15:00

ZÜMRE ÖĞRETMENLERİ : İdris KARAZEYBEK, Canan KARABULUT
GÜNDEM MADDELERİ
1. Açılış ve yoklama

2. Okulumuza yeni başlayan zümre öğretmenlerinin tanışması ve zümre başkanı seçimi

3. Önceki zümre öğretmenleri toplantı kararlarının incelenmesi

4. Çalışma takvimine göre yıllık planların işlenirlik durumu

5. Atatürk ilke ve inkılapları öğretim esasları yönergesi

6. Proje ödevlerinin durumu

7. 1.dönem öğrenci başarılarının görüşülmesi ve başarıyı arttırıcı önlemlerin belirlenmesi

8. BEP uygulanan öğrencilerin gelişimi

9. Diğer zümre öğretmenleriyle işbirliği

10. 2.dönem yazılı tarihlerinin ve uygulama şeklinin belirlenmesi

11. Ortaöğretim kurumlar yönetmeliğinin okunması

12. Derslerde Türkçenin doğru kullanımının sağlanması

13. Okul ders imkanlarının geliştirilmesi ve verimli kullanımı

14. Dilek ve temenniler, kapanış.

GÜNDEM MADDELERİNİN GÖRÜŞÜLMESİ

1. 
   Açılış ve yoklama yapıldı. Ders öğretmeninin toplantıda hazır bulunduğu görüldü. Gündem maddelerinin görüşülmesine geçildi.
   

2. 
   Okulumuza yeni başlayan İdris KARAZEYBEK ve Canan KARABULUT tanışarak başarı ve uyum içinde geçen bir dönem temenni ettiler. Ortak karar ile zümre başkanı İdris KARAZEYBEK seçildi.
   

3. 
   Canan KARABULUT bir önceki zümre kararlarını okudu. Kararların uygulanma düzeyleri hakkında bilgi verildi.
   

4. 
   İdris KARAZEYBEK 2015-2016 Eğitim Öğretim yılı 1. döneminde müfredat konularının planlandığı şekliyle işlenmeye çalışılmış olduğunu, ancak 2.dönem 19 Mayıs Gençlik ve Spor Bayramı sebebi ile öğrencilerin zaman zaman çalışmalara katılmak zorunda kalacaklarını ve bu sebeple de konuların işlenilmesinde gecikmeler olmaması için gerekli tedbirlerin alınacağını söyledi.
   

5. 
   İdris KARAZEYBEK: Önceki yıllarda olduğu gibi bu yıl da esaslar yıllık planlarda belirtilmiştir ve dersin amaçları doğrultusunda yeri ve zamanı geldikçe Atatürk ilke inkılaplarından bahsedilmektedir.
   

6. 
   İdris KARAZEYBEK: Proje ödevleri yıllık planda belirtildiği zamanda, sınıf rehber öğretmenlerinin belirlediği öğrencilere verilmiştir. Ödevler öğrenciyi araştırmaya özendirici, mesleki gelişimlerine katkı bulunucu, yaşamın her anının fizik ile iç içe olduğunu fark ettiren ve dersi sevdirici konulardan seçilmiştir.
   

Proje ödevleri, ortaöğretim kurumlar yönetmeliğindeki esaslara uygun olarak verilmiş olup, yıllık planlarda belirtildiği gibi nisan ayının ikinci haftasında toplanacaktır. Ödevlerin değerlendirmesi aşağıdaki kriterlere uygun olarak yapılacaktır.

1-Plan ve şekiller ..........................................20 puan

2-Araştırma, kaynaklarından yararlanma .....10 puan

3-İfadenin düzgünlüğü ve anlaşılırlığı ..........30 puan

4-Vardığı sonuçtaki isabet ve doğruluk ....... 30 puan

5-Ödevin zamanında hazırlanıp teslimi ........10 puan

Toplam 100 puan
7. Dönem sonu başarı oranları aşağıdaki tabloda verildi.

	9/A	9/B	9/C	9/D	9/E	9/F	9/G
Dönem Sonu Başarı Oranları	%87	%80	%83	%93	%90	%48	%40

	10 BLŞA	10 BLŞB	10 BLŞC	10 EETA	10 EETB	10 EETC	10 GIDA	10 İNŞA	10 MOTA	10 TARA
Dönem Sonu Başarı Oranları	%35	%100	%94	%59	%93	%89	%53	%72	%100	%62

Sınıflardaki başarısız öğrencilerle görüşülmesi ve başarısızlık nedenleri belirlenmesi kararı alındı. 2. Dönem bu öğrencilerin yakından takip edilmesi kararlaştırıldı.

Başarıyı arttırmak için aşağıdaki yöntemlerin uygulanmasına karar verildi.
a) Birbirinin ön koşulu olan konularda, sınıfta bir konu anlatılmaya başlamadan önce o dersteki temel kavramların daha kalıcı öğrenilmesi açısından ilk dönem yapıldığı gibi dersin başında önceki derslerde anlatılmış konular özetlenecek ve o ders için anahtar niteliğindeki kavramlar belirtilecektir.
b) Öğrencilerin yaptığı işlem sayısı arttırılacak, öğrenciyi aktif kılmak için daha kolay ipuçları verilecektir. Araştırma konuları verilmeye devam edilerek fizik dersine bakış açıları olumlu yönde değiştirilecektir.
c) Öğrenciye öğrenme sürecindeki durumu ile ilgili sık sık bilgi verilecek, öğrenci kendi başarısından haberdar edilecektir. Eksik veya yanlış öğrendikleri tespit edilecek, bunların doğrusu da anlatılacaktır. Kavram yanılgıları belirlenmeye çalışılıp gerekli dönütler verilecektir.
d) Öğrencide düşünme ve problem çözme davranış değişikliklerinin yanı sıra fizik dersine karşı ilgi ve sevgi uyandırılmaya çalışılacaktır.
e) Eğitim kalitesini arttırmak ve daha iyi hizmet verebilmek amacıyla idaremiz önderliğinde bir fizik sınıfının oluşturulmasına karar verilmiştir. Bu sınıfın fizik eğitimine uygun olarak poster, afiş ve deneysel malzemeler ile donatılıp derslerde aktif kullanılması planlanmıştır

Başarıyı arttırmak için aşağıda belirtilen stratejilerin öğrencilere aktarılması kararına varıldı.

Ders çalışma stratejisi

1. 
   Öğrenmeyi öğrenin.
   
2. 
   Dersi öğretmeninizden dinlemeden önce kitabınızdan okuyun.
   
3. 
   Öğretmeninizi dikkatlice dinleyin ve düzenli notlar çıkartın.
   
4. 
   Dersten sonra ( üzerinden bir gün geçmeden) defterinizdeki notları yazarak çalışın.
   
5. 
   Konuyu anladığınıza inanıyorsanız konuyla ilgili alıştırmaları çözün.
   
6. 
   Konunun bütününü çalıştıktan sonra kendinizi testlerle deneyin. Eğer hala eksik olduğunuzu hissediyorsanız rehber öğretmeninize başvurun.
   
7. 
   Yardım istemekten çekinmeyin.
   

Problem Çözme Stratejisi :

1. 
   Problemi anlayıncaya kadar okuyun.
   
2. 
   Problemde verilen ve istenenleri düzenli bir şekilde yazın.
   
3. 
   Sizi sonuca götürecek teorem ve özdeşlikleri belirleyin.
   
4. 
   Verilenleri teorem ve özdeşliklerde ( işlem sırasına uygun bir şekilde ) kullanın.
   

5. Sonucu bulun ve sağlamasını yapın.

8. 
   BEP uygulanan öğrencilerin yakından takip edilmesi, planlar dahilinde gelişimlerini arttırıcı faaliyetlerde bulunulması, derse aktif katılımlarının sağlanması kararlaştırıldı. Bu öğrencilerin sınavları yönetmelik uyarınca ayrı yapılacaktır.
   

9. 
   Matematik zümresinden “oran orantı, rasyonel sayılarda işlem, 1. ve 2. Dereceden denklemler, açı bulma, grafik okuma” konularından takviye yapılması talebi kararlaştırıldı.
   

10. 
    2.dönem sınav tarihleri okul zümre başkanları toplantısında alınan kararla şöyle belirlenmiştir.
    

9.ve 10 .SINIF

1. YAZILI :04 NİSAN -15 NİSAN 2016 tarihleri arasında

2. YAZILI: 16 MAYIS - 23 MAYIS 2016 tarihleri arasında

Telafi sınavı: 30 MAYIS- 3 HAZİRAN 2016 tarihleri arasında

1. ve 2. Yazılı sınavların doğru yanlış, boşluk doldurma, test ve klasikten oluşan karma şekilde yapılması, telafi sınavının ise test şeklinde olması kararlaştırıldı.

11. 
    Orta öğretim kurumları yönetmeliğinin son değişiklikleri Canan KARABULUT tarafından okundu.
    

12. 
    Canan KARABULUT: fizik derslerinde sunum yöntemini kullanırken ve öğrencilerle diyalogda Türkçe’nin doğru kullanılmasını, öğrencilere not tutturulurken dilbilgisi kurallarına uyulması gerektiğini söyledi.
    

13. 
    Okulumuzda bulunan fizik laboratuvarının aktif kullanılabilmesi için Mart ayı içinde envanter çıkarımının yapılarak düzenlenmesi ve derslerde yeri gelince konu deneylerinin yapılması kararlaştırıldı.
    

14. 
    İyi dilek ve temenniler iletilerek toplantı bitirildi.
    

Canan KARABULUT İdris KARAZEYBEK

Fizik Öğretmeni Fizik zümre Başkanı


UYGUNDUR

29.02.2016

Recep UĞURLUEL

Okul Müdürü