Müzik-oyun Etkinliği:
Öğretmen acaba taşları ne şekilde taşıyabiliriz? Diye sorar. Elimizin tersiyle, kolumuzla, omzumuzla, sırtımızla gibi yanıtlar alır. Bu yanıtlar doğrultusunda taşlarını bedenlerinin farklı bölgelerinde ve farklı şekillerde taşıyan çocuklar serbest şekilde yürürken birbirleriyle selamlaşırlar. Çocukların her biri ayaklarının üstüne birer taş koyarak sınıfta serbestçe yürürler. Daha sonra öğretmen davulla verdiği bir ritimle yürüyüşlerini sürdürürler. Bu oyunda çocuklar taşlarını düşürmemeye dikkat ederler. Taşı düşen çocuk olduğu yerde donup kalır. Çocuklar sınıfın zemininde kendilerine bir yer bulup iki taşı da aralarında boşluk olacak biçimde yan yana koyarlar. Şarkının 1. Bölümünde serbest yürürler. Şarkının 2. Bölümünde herkes taşlarına dönüp üzerine çıkar ve yaylanarak ritmik bölümü söyler.
Taş(şarkı)
Kumsala indim yürüdüm durdum
Aradım taradım bir taş buldum
Aldım elime attım denize
Zıplaya zıplaya kaya kaya battı
Zıplada zıpla yerinde durma
Nefesini derin al yerinde durma
Kumlara bastımda çok sıcaktı
Birden bire kum ayağımı yaktı
Terliklerimi giydim çabucak
Koştura koştura gölgeye kaçtım
Zıplada zıpla yerinde durma
Nefesini derin al cup diye atla
Dostları ilə paylaş: |