Göstergeleri: Duygu, düşünce ve hayallerini özgün yollarla ifade eder. Nesneleri alışılmışın dışında kullanır. Özgün özellikler taşıyan ürünler oluşturur.
ÖĞRENME SÜRECİ:
SANAT
Öğretmen çocukların masalara oturmasını sağlar. Elinde tutmuş olduğu malzemenin ne olduğunu tahmin etmelerini ister. Daha sonra her öğrenciye bir miktar değişik renklerde hamur vererek elleriyle onu sıkmalarını ister, daha sonra onlara ‘şimdi hep birlikte toplar yapalım ‘der. Hamurları iki ellerinin arasında yuvarlayarak top yapmalarına olanak tanır. Toplar tamamlandığında her çocuk topunu arka arkaya yapıştırır. Öğretmen yaptıkları rengârenk topların bir tırtıl oluşturduğunu söyleyerek tamamlanan tırtılı sergiler.
