Öğretmen öğrencilerle yarım ay şeklinde oturur. Öğretmen öğrencilerine vücudunda 1 tane olan bölümleri söylemesini ister. Öğretmen 1 kez parmaklarını şıklatır. Çocuklara kaç kez şıklattığını sorar. Öğrencilerden 1 kere ellerini şaklatmasını,1 kere parmaklarını şıklatmasını,1 kere zıplamalarını, 1 kere dönmelerini ister. Daha sonra öğretmen öğrencilerden sınıfa dağılmalarını ve 1 tane nesne bulup getirmelerini ister. Getirilen malzemeler önceden yere çizilen 1 sayısının içine konur.
Çocuklar masalara geçerler. Çalışma sayfası dağıtılır. Sayfadaki 1 rakamının üzerinden parmağımızla geidelim yönergesi verilİR. Ardından 1 rakamının üzerine yapıştırıcı sürüp tuz dökerek çalışma tamamlanır.
