EğİTİm seti 2018-2019 aylik plan yarim güNLÜk egiTİm akişi etkiNLİk plani

Grup önünde kendini ifade eder.  Gerektiği durumlarda farklı görüşlerini söyler. Gerektiğinde liderliği üstlenir.

ÖĞRENME SÜRECİ

Öğretmen çocukları yarım ay şeklinde otururlar. Öğretmen “üşüdüm” tekerlemesini çocuklarla birlikte söyler.

ÜŞÜDÜM

Üşüdüm, üşüdüm,

Daldan elma düşürdüm,

Elmayı yediler, bana cüce dediler.

Cücelikten çıktım,

Beyoğlu’na gittim.

Bey Oğlu hasta, çorbası tasta.

Panodaki hayvan resimlerini alarak çocuklarla birlikte tek tek isimlerini tekrar edilir. Öğretmen “bu hayvanlarla ilgili şiir veya tekerleme söylemek isteyen var mı?” diye sorar, söylemek isteyen çocuklar dinlenir. Öğretmen “çocuklar kışın hayvanlar ne yapıyorlar biliyor musunuz?” diye sorar. Karıncaların vb. toprağın altına girdikleri kış uykusuna yattığı göçmen kuşların sıcak ülkelere gittiği, kedilerin ve köpeklerin tüylerinin çoğaldığı vb. sohbet edilir. Öğretmen masal anlatmaya başlar. “Havalar soğumaya başlamış mutlu mutlu yaşayan hayvanlar artık son kez toplanıp konuşmaya başlamış, Ayı demiş ki. . . . . . . ” der ve bırakarak çocukların masalı oluşturmalarını sağlar. Her çocuğun bir katkısı olması için sırayla söz hakkı verir masal tamamlanınca isim bulunur öğretmen aldığı nottan oluşturulan masalı tekrar okur. Öğretmen sonunda “peki insanlar soğuktan korunmak için neler yapıyorlar?” diye sorup grup halinde ayağa kalkarak pandomim şeklinde oynamalarını ister, hareket ettirilir. ) Öğretmen “Cırcır Böceği ve Karınca” masalını anlatır.

KÜÇÜK KARINCA

Küçük karınca yuvasından çıktı. (Sağ el yumruk yapılır, baş parmak havada kalır. Sağ el, sol elin içine saklanır, baş parmak hareket ettirilir. )

Sağa baktı, sola baktı, kimseyi göremedi. (Baş parmak sağa sola hareket ettirilir. )

Çıkayım biraz yiyecek bulayım, dedi.

Yürüdü, yürüdü, yürüdü, durdu. (Sağ el, sol kol üzerinde yürütülür, durdurulur. )

Sağa baktı, sola baktı, hiçbir şey göremedi. (Baş parmak sağa sola hareket ettirilir. )

Yürüdü, yürüdü, yürüdü taaaaaaa… tepeye kadar çıktı. (Sağ el omuza kadar yürütülür, omuzda baş parmak hareket ettirilir. )

Bir buğday tanesi buldu, ham dedi, yuttu. (El vurulur, iki elle yutma hareketi yapılır. )

Hızlı hızlı yürüdü, yürüdü, yürüdü, (Sol omuzdan aşağıya doğru, sağ el hızlı hızlı yürütülür. )

Yuvasına girdi. (Sağ el, sol el içinde saklanır.)