Öğretmen çocuklara hadi derin derin nefes alalım ve ellerimizi göğsümüze koyalım der. Nefes alma hareketi sırasında göğsün şişip inmesi incelenir. Öğretmen bunun akciğerler sayesinde olduğunu söyler. Ardından çocukların ellerini kalplerine doğru götürmesini ve kalplerinin atışını hissetmelerini sağlar. Varsa bir stetoskop yardımıyla kalp sesleri dinlenir. Ardından çocukların tren olmasını ve yavaş yavaş yürümelerini ister. Bir süre yürüyüşün ardından çocuklar hızlanır ve koşmaya başlar. Koşunun ardından çocuklar oturur ve eller tekrar kalbin üzerine götürülüp kalp dinlenir. Kalbin hızlı atışı hissedilir.
Ardından sıcak-soğuk oyunu tekrar edilir.
