EğİTİm seti 2018-2019 aylik plan yarim güNLÜk egiTİm akişi etkiNLİk plani



Yüklə 1,61 Mb.
səhifə1256/1315
tarix10.01.2022
ölçüsü1,61 Mb.
#109170
1   ...   1252   1253   1254   1255   1256   1257   1258   1259   ...   1315
Müzik-oyun Etkinliği:

Öğretmen acaba taşları ne şekilde taşıyabiliriz? Diye sorar. Elimizin tersiyle, kolumuzla, omzumuzla, sırtımızla gibi yanıtlar alır. Bu yanıtlar doğrultusunda taşlarını bedenlerinin farklı bölgelerinde ve farklı şekillerde taşıyan çocuklar serbest şekilde yürürken birbirleriyle selamlaşırlar. Çocukların her biri ayaklarının üstüne birer taş koyarak sınıfta serbestçe yürürler. Daha sonra öğretmen davulla verdiği bir ritimle yürüyüşlerini sürdürürler. Bu oyunda çocuklar taşlarını düşürmemeye dikkat ederler. Taşı düşen çocuk olduğu yerde donup kalır. Çocuklar sınıfın zemininde kendilerine bir yer bulup iki taşı da aralarında boşluk olacak biçimde yan yana koyarlar. Şarkının 1. Bölümünde serbest yürürler. Şarkının 2. Bölümünde herkes taşlarına dönüp üzerine çıkar ve yaylanarak ritmik bölümü söyler.


Taş(şarkı)

Kumsala indim yürüdüm durdum

Aradım taradım bir taş buldum

Aldım elime attım denize

Zıplaya zıplaya kaya kaya battı

Zıplada zıpla yerinde durma

Nefesini derin al yerinde durma
Kumlara bastımda çok sıcaktı

Birden bire kum ayağımı yaktı

Terliklerimi giydim çabucak

Koştura koştura gölgeye kaçtım

Zıplada zıpla yerinde durma

Nefesini derin al cup diye atla




Yüklə 1,61 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   1252   1253   1254   1255   1256   1257   1258   1259   ...   1315




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©muhaz.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin