EğİTİm seti 2018-2019 aylik plan yarim güNLÜk egiTİm akişi etkiNLİk plani

Oyun Etkinliği: -“Çöpleri Toplayalım” Oyunu:

Öğretmen oyun öncesinde yere renkli bantlar yapıştırarak bir parkur hazırlar. Parkur şu şekilde hazırlanır:

Parkuru hazırladıktan sonra öğretmen çocuklara kısa bir öykü anlatır:

Çocuklar, biliyor musunuz bugün başıma neler geldi? Sabah evden çıkıp okula doğru yürürken daracık ve rengârenk bir sokağa girdim. Sokakta rengârenk evler, evlerin balkonundan sarkmış rengârenk çiçekler ve kaldırım kenarlarında yemyeşil ağaçlar vardı. Ancak bu sokağın bir sorunu vardı. Neydi bu sorun biliyor musunuz? Bu güzel ve renkli sokağın her yerinde yere atılmış çöpler vardı ve bu çöpler sokağın güzelliğini yok ediyordu. Sizce bu sokağı yeniden güzelleştirmek ve eski haline getirmek için ne yapmamız gerekir? (Cevaplar dinlenir.) Peki, şimdi farz edelim ki sınıfımız o rengârenk ama her yeri çöp dolu sokak. Ben yerlere o sokaktan topladığım çöpleri atacağım ve hepimiz birer çevreci olup çöpleri toplayacağız. (Öğretmen yerlere gazete kâğıdı, ambalaj vb. atıkları buruşturup atar.) Ancak bu sokakta bazı engeller de var. Bu engelleri aşabilmek için beni çok iyi dinlemeniz ve takip etmenizi istiyorum anlaştık mı? Söylediğim şekilde ilerleyerek çöpleri hep birlikte toplayıp, yolun sonundaki çöp kutusuna atacağız ve sokağımız tertemiz olacak. Haydi, o zaman, başlayalım!

Öğretmen çocukları teker teker parkurun önünde sıraya dizer ve parkurun etrafında da yerlere atılmış çöpler yer almaktadır. Öğretmen eğlenceli bir müzik açarak çocuklara, “Çevreciler! Amacımız bu yoldaki engelleri aşarak elimize birer tane çöp alıp çöp kutusuna atabilmek. İlk engelimiz yoldaki taşlar. Bu taşlara basmamak için tek ayakla zıplayarak bu yolu geçeceğiz. Hazır mısınız?” der ve her çocuk tek ayakla parkuru geçerek eline bir çöp alır ve yolun sonundaki çöp kutusuna atar (Çöp kutusu parkurun sonundaki dikdörtgenden bir miktar uzağa yerleştirilir ve kutu isabet ettirilmeye çalışılır). Çöpünü atan çocuk tekrar sıraya geçer ve bekler. Öğretmen bu sefer yolu sürünerek geçeceklerini çünkü ağaçların dallarının meyvelerden dolayı ağırlaşıp sarktığını söyler. Yol bu sefer sürünerek geçilir ve yine birer çöp alınarak çöp kutusuna atılır. Daha sonra öğretmen istediği şekillerde yönerge vererek oyunu çocukların istediği kadar oynatır. (“Şimdi çift ayakla zıplayarak geçiyoruz”, “Şimdi emekleyerek geçiyoruz” vb.) Oyun sonlandığında öğretmen, “Çocuklar, hepiniz çok iyi birer çevreci oldunuz ve sokağı tertemiz yaptınız. Eminim ki siz de çöpleri hiç yerlere atmayacaksınız ve atanları gördüğünüzde uyaracaksınız. Çünkü çöpler yerleri ve toprağı kirleterek çevreye zarar verir. Şimdi hepinize iyi birer çevreci olduğunuz için bu madalyaları veriyorum.” Der ve kartondan hazırlanmış madalyaları çocukların boyunlarına asarak onları ödüllendirir.
DEĞERLENDİRME: Çevremizi neden temiz tutmalıyız? Siz çöpleri nereye atıyorsunuz?Çöpleri yere atan insanları uyarmalımıyız? Nasıl?Çöplerimizi neden çöp kutusuna atmalıyız?Dünyamızı temiz tutmazsak neler olabilir?