DİL GELİŞİMİ
Kazanım2: Sesini uygun kullanır.
Göstergeleri; Konuşurken/şarkı söylerken sesinin tonunu ayarlar. Konuşurken/şarkı söylerken sesinin hızını ayarlar.
SOSYAL DUYGUSAL GELİŞİM
Kazanım5: Kendine güvenir.
Göstergeleri: Grup önünde kendini ifade eder.
ÖĞRENME SÜRECİ:
MÜZİK OYUN
“Tik tak, tik tak şimdi müzik saati başlayacak. ” denilerek “Çilli Horoz” adlı şarkı söylenir.
Horozumu kaçırdılar, suyuna da pilav pişirdiler, Horozumun tüyü kara,
Bili geh, bili geh, bili, bili, geh, geh, Sesi gider Üsküdar’a.
Küpeli horozum, ayyy kar beyazım. Bili geh, bili geh, bili, bili geh, geh,
Bir sabah kalktım, avluya baktım, Küpeli horozum aayyy kar beyazım.
Aradım, taradım, bağırdım, çağırdım, Bili geh, bili geh, bili, bili geh, geh.
Güzel horozum, ayy kar bey
Öğretmen; “Bilirsiniz çocuklar; horozlar, güneşin doğuşuyla birlikte ötmeye başlayarak güne erken başlamaları için insanları uyandırırlar. Ama bizim oynayacağımız oyunda akşam çok geç yatmış ve bu nedenle de sabah uyanamayan bir horoz var. Bu horozun ismi ‘Uykucu Horoz’dur.” der. “Şimdi hepiniz birer horozsunuz. Herkes yere yatsın ve gözlerini açmadan uyumaya başlasın. Ben yanınıza gelip başınıza dokunacağım. Başına dokunduğum horoz, sessizce kalkıp benim peşime takılacak. Uykucu horoza hissettirmeden sizinle bütün horozları uyandıracağım. En son uykucu horoz kaldığında çevresine yavaşça yaklaşıp hep bir ağızdan ‘Uykucu horoz kalk kalk.’ diye bağırarak onu uyandıracağız.” diyerek oyunun nasıl oynandığını anlatır. Her defasında farklı kişiler uykucu horoz seçilir. Öğretmen birkaç kez oyuna liderlik yapar. Daha sonraki turlarda diğer çocuklara liderlik verir, oyunu yönetmelerini ister.
DENEY
Kâğıt bardakların birini bahçe toprağı, ikincisi kum üçüncüsü su ile doldurulur.Her bardağa bir termometre yerleştirilir. Bardaklar masa lambasının üzerine gelecek şekilde ayarlanır.5 dakika bekletildikten sonra sıcaklıklar kontrol edilir.Sonuçlar üzerinde çocuklarla konuşulur.Sence hangisi sıcak hangisi soğuk çıkacak tahminde bulunmaları istenir?
Dostları ilə paylaş: |