Kazanım 3: Nesne kontrolü gerektiren hareketleri yapar.
Göstergeleri: Bireysel ve eşli olarak nesneleri kontrol eder. Farklı boyut ve ağırlıktaki nesneleri hedefe atar.
SOSYAL DUYGUSAL GELİŞİM
Kazanım 10. Sorumluluklarını yerine getirir.
Göstergeleri: Sorumluluk almaya istekli olduğunu gösterir. Üstlendiği sorumluluğu yerine getirir. Sorumluluklar yerine getirilmediğinde olası sonuçları söyler.
ÖĞRENME SÜRECİ:
Eski gazete parçalarını bir gün önceden bırakılan kovadan Fazla olan suyu süzelim. Yarı hamur haline gelen gazete parçalarını elle karıştırdıktan sonra tahta kaşık veya robot yardımıyla hamur haline getirilir. Hamuru istenilen renkte toz boya katarak renklendirilir. Hazırlanan hamuru kalıbın içine yerleştirerek şekil oluşturulur. Hamuru bir saat kadar kalıbın içinde bekletilir. Daha sonra hamura ince delikli telle şekil verilir. Kalıp tel ile birlikte hamuru bezin üzerine çıkaralım ve kuruması için güneşe ya da serin bir ortama bırakılır. Çocuklarla artık kağıtların bu şekilde tekrar yeni hale geldiğini. İşimize yaramayan kağıtları biriktirerek ağaçların kesilmesine engel olabileceğimizi. geri dönüşümüze katkıda bulunması sağlanır.
Çocuklardan hazırlana hamurdan 5 rakamı oluşturmaları istenir. Yere resimler çizilir. Örneğin; meyveler, sebzeler, hayvanlar, geometrik biçimler vs. Resimler en çok 5 tane olmalıdır. Bunların her biri üzerine 5 e kadar sayılar yazılır. Üç tane (içine kum doldurulmuş, ağzı bağlanmış) atma torbası hazırlanır. Resimlerin çizildiği yerden beş-altı adım uzağa düz bir çizgi çizilir. Çocuklar bu çizgi üzerinden sıralanırlar. Her çocuk sırayla, bu üç torbayı resimlerin üzerine atar. Amaç çizgiyi geçmeden torbaya atmak ve her torbayı bir resim üzerine düşürmektir. Resim üzerine torba düşürebilen çocuk o resmin üzerinde yazılı olan sayıyı kazanmış olur. Düşüremeyenlere tekrar atma fırsatı verilir (daha yakından, daha uzaktan vb. yönergeler verilir. Her atıştan sonra çocuğun kazandığı sayılar not edilir toplanır. Atma işlemi bittikten sonra her birinin kazandığı sayı karşılaştırılır. En az sayı kazanan ve en çok sayı kazananlar alkışlanır. En az sayı kazananlara taklitler yaptırılır.
DEĞERLENDİRME:Kağıtları biriktirerek geri dönüşümünü sağlamamız neden önemli? Kağıtları suya koyarak beklettiğimizde ne oldu? Oyunda kaç puan kazandın? Oyunu kim kazandı? Neden ?
MATERYALLER: Tebeşir, kum torbası. Eski gazete sayfaları. Plastik kova ve leğen. Bir parça ince delikli tel. Birkaç emici bez. Tahta kaşık veya mutfak robotu. Toz boya. Ağırlık için kitap vb.