Kazanım 1. Yer değiştirme hareketleri yapar.
Göstergeleri: Yönergeler doğrultusunda yürür. Yönergeler doğrultusunda koşar.
SOSYAL DUYGUSAL GELİŞİM
KAZANIMLAR VE GÖSTERGELERİ
Kazanım 7: Bir işi ya da görevi başarmak için kendini güdüler.
Göstergeleri:
Yetişkin yönlendirmesi olmadan bir işe başlar.
Başladığı işi zamanında bitirmek için çaba gösterir.
ÖZBAKIM BECERİLERİ
Kazanım 2: Giyinme ile ilgili işleri yapar.
Göstergeler: Giysilerini Çıkarır/Giysilerini Giyer. Ayakkabı bağcıklarını çözer.
ÖĞRENME SÜRECİ
DENEY
Öğretmen çocuklara zımpara kağıdına ve pürüzsüz bir nesneye dokunmalarına imkan verir. Bu nesnelere dokunduğunda neler hissettiklerini sorar sonra sınıftaki nesneleri dokunmalarını ister. Pürüzlü ya da pürüzsüz nesneleri bularak masaya getirmelerini ister. Pürüzlü ve pürüzsüz nesnelerle gruplama çalışmaları yapılır..
OYUN
Öğretmen, çocuklara bahçeye çııp bir oyun oynayacaklarını söyler. Çocuklara gerekli kurallar hatırlatıldıktan sonra, hep birlikte bahçeye çıkılır. Çocukların ayakkabılarını ve giysilerini kendileri giyinmeleri için destek verilir. Çocuklar “el ele tutuşalım” şarkısıyla bir araya gelip halka oluştururlar. Sonra halkayı bozmadan yere otururlar. Yağ satarım bal satarım oyununu oynayacakları söylenir. Bunun için bir ebe seçilir. Ebe eline bir mendil alır ve dans ederek halkanın çevresinde dolaşır. Bir taraftan da şarkı söylenir.
Yağ satarım, bal satarım
Ustam ölmüş ben satarım
Ustamın kürkü sarıdır
Satsam on beş liradır.
Zambak zumbak dön arkana iyi bak
Ebe, çocuklardan birisinin arkasına mendili bırakır. Arkasına mendil bırakılan çocuk mendili alarak ebeyi kovalamaya başlar. Ebe yakalanmadan onun yerine oturmaya çalışır. Bu şekilde mendil diğer çocuklara atılarak devam eder.
Dostları ilə paylaş: |