| Dini mühit sayəsində elm və tədqiqat səviyyəsinin artması
Əgər universitetin elm, tədqiqat, insaniyyət, xidmət və digər bu kimi məsələlərlə məşğul olmasını istəyirsinizsə, mühiti dindar etməlisiniz; hətta kimsə dinə dərindən inanmasa və ona vasitə kimi baxsa da.397
Elm hövzələrinin təhsil mədəniyyətini götürmək
Baxın, bəzən yayınmalar baş versə də, elm hövzələrində ənənə belədir: pul qazanmaq üçün dərs oxuyan şəxs qınanır. Yəni mədəniyyət belədir. Bu o demək deyil ki, heç kim belə deyil, amma olsa da, bunu gizlətməyə məcburdur. Çoxları da bu işin pis olduğuna görə öz daxillərində həmin hissi öldürürlər. Yaxud tanınmaq və məşhur olmaq üçün dərs oxuyan qınanır. Avropa və Qərb ənənəsində belədir. Onlar fəxr edirlər ki, pul qazanmaq üçün dərs oxuyuruq. Bu da bir mədəniyyət və dəyərləndirmədir.
Məncə, dünyanın bəlli hissəsində yaranan elmi inkişaf bu düşüncə tərzindən irəli gəlmir; yəni biz deyə bilmərik ki, pul üçün çalışdıqlarına görə inkişaf etmişlər. Xeyr, təsadüfən inkişaflara səbəb olan şəxslər əksərən ən azı yaxın gələcək üçün və ən azı ilk dəyər kimi pula və şöhrətə əhəmiyyət verməmişlər.
Məncə, bizim universitetlərimizdə bu hiss güclənməlidir: elmin, tədqiqatın, alim olmağın özünə dəyər vermək hissi. Yəni insan alim olduqda çoxlu pulu, evi, villası və maşını olan insanın qızıl-gümüşünün çəkisi qədər olmasa da, vücudunda dəyərli bir amilin olduğunu hiss etsin. İndi bizim dini hövzələrimizdə bu hiss var. Əlbəttə, qeyd etdiyim kimi, belə düşünməyən və pul ardınca qaçan hövzə tələbəsi, alimi, qoca və gənc ruhani də var. Yəni iddia etmirik ki, bu tərbiyə hamıda yüz faiz nəticə göstərir, lakin bu orada bir ənənədir.398
Dostları ilə paylaş: |
