Erdemli İLÇe miLLİ EĞİTİm müDÜRLÜĞÜ
STRATEJİK PLANMALİYET TABLOSU
Yüklə 0,89 Mb.
|
- Bu səhifədəki naviqasiya:
- 5.1 İZLEME DEĞERLENDİRME
- Tablo 29 : İzleme ve Değerlendirme
- YÖNTEM
4.1 STRATEJİK PLANMALİYET TABLOSU
Tablo 28 : Stratejik Plan Maaliyet Tablosu BEŞİNCİ BÖLÜM İZLEME VE DEĞERLENDİRME 5.1 İZLEME DEĞERLENDİRMEPLAN GELİŞİMİNİ İZLEME İzleme ve değerlendirme evresine başarı için amaçlar ve misyonda belirtilen sonuçlara ulaşılıp ulaşılmadığı her evrede sürekli olarak kontrol edilir ve düzeltici önlemler alınır. İzleme, hazırlanan stratejik planın uygulanmasının sürekli takip edilmesi ve belli dönemlerle takip sonuçlarının raporlanmasını kapsar. Değerlendirme ise, raporlanan sonuçların amaç ve hedeflerle kıyas yapılması, amaç ve hedeflere uygunluğunun analiz edilmesidir. Bu anlamda planımızın yürürlüğe girmesi ile izleme çalışmaları ve izleme çalışmalarının sonucuna göre de değerlendirme çalışmaları başlayacaktır. İzleme ve değerlendirme çalışmaları için müdürlüğümüzce İzleme ve Değerlendirme Ekibi oluşturulacaktır. İzleme değerlendirme çalışmalarında hedeflerdeki performans hedefleri dikkate alınacaktır. Stratejik amaç ve hedeflerin sorumluları belirlenmiştir. Sorumlu birimler sorumlu oldukları hedefi sistematik olarak izleyecekler ve üçer aylık dönemler halinde raporlayıp İzleme ve Değerlendirme Ekibi’ne sunacaklardır. İzleme ve Değerlendirme Ekibi birimlerden gelen raporları birleştirerek, stratejik hedeflerde yer alan performans hedefi ve performans göstergeleri ile karşılaştıracaktır. Böylece planın uygulanmasında bir aksama olup olmadığı belirlenecek aksama varsa gerekli düzeltmeler yapılacaktır. Böylece performans hedeflerine ulaşma konusunda gayret gösterilecektir.
Tablo 29 : İzleme ve Değerlendirme5.2 PLANIN DEĞERLENDİRİLMESİPerformansın izlenmesi, izleme faaliyetinin temelidir. Bunun için performans göstergeleri ile ilgili veriler düzenli olarak bir veri tabanı halinde İlçe Stratejik Planlama Biriminde toplanmakta ve Stratejik Planlama ekibi tarafından değerlendirilmektedir. Planın değerlendirilmesi 4 aşamalıdır:
Sürekliliğin sağlanması, Planın başarıya ulaşması için bu dönemler içinde bu dört unsurun gözden geçirilmesi gerekmektedir. Bu değerlendirme, faaliyet alanları çerçevesinde müdürlüğün birimlerinin hazırlayacağı 6 aylık faaliyet raporlarıyla yapılacaktır. İlerleme sağlanan ve sağlanamayan alanların ortaya konulacağı bu raporlar faaliyetlerin sürekli geliştirilmesi için plana ışık tutacaktır. Stratejik planın ilgili Birim Amiri tarafından takip edilmesi gereklilikten öte bir zorunluluk taşımaktadır. Sarıveliler İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü Stratejik Planı’nda yer alan faaliyetlerin gerçekleştirilmesine yönelik olarak sorumlu birimler, izleme ve değerlendirme amacıyla belirlenen periyotlarda değerlendirme sistemini uygulayarak planlama sürecinin zamanında değerlendirilmesine yardımcı olabilirler.
Tablo 30 : Faaliyet İzleme
Müdürlüğümüz bünyesinde bulunan tüm bolümler belirlenen hedeflerin gerçekleşmesine yönelik yürütecekleri faaliyet ve projelerin izleme ve değerlendirme surecini oluşturur. Bu faaliyet ve projelerin performans göstergelerini belirler, faaliyet ve projelerin maliyetlerinin tespitini gerçekleştirerek bir örneğini Müdürlüğümüz Strateji Geliştirme Bölümüne teslim eder. Strateji Geliştirme Bolumu tüm bölümlerimize yönelik eğitim, danışmanlık ve koordinasyon hizmeti sağlar. Performans Hedef Planı ve İzleme
Tablo 31: Performans Hedefi İzleme Sarıveliler İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü 2015-2019 Stratejik Planı İzleme ve Değerlendirme Modeli Şekil 9 : Sarıveliler MEM İzleme ve Değerlendirme Modeli KAYNAKÇADPT, AB Müktesebatına Uyum Programı (2007-2013), Ankara 2006 DPT, Bilgi Toplumu Stratejisi (2006-2010), Ankara. DPT, Kamu idareleri İçin Stratejik Planlama Kılavuzu (2. Surum), Ankara DPT, (2014-2016) Orta Vadeli Program DPT, 10. Kalkınma Planı, Ankara 2011 Hükümet Eylem Planları Maliye Bakanlığı, Stratejik Planı (2015-2019), Ankara 2015 MEB, Okullar ve Kurumlar İçin Stratejik Plan Hazırlama Rehberi, 2010 Resmi Gazete (26.5.2006/26179) Kamu İdarelerinde Stratejik Planlamaya İlişkin Usul Ve Esaslar Hakkında Yönetmelik Resmi Gazete (18.01.1995/22175). Millî Eğitim Müdürlüğü Yönetmeliği Resmi Gazete, (23.07.1965/12056). 657 Sayılı Devlet Memurları Kanunu Resmi Gazete, (24.06.1973/14574). 1739 Sayılı Millî Eğitim Temel Kanunu Resmi Gazete, (10.06.2003/25134). 4857 Sayılı İş Kanunu. Resmi Gazete, (24.12.2003/25326). 5018 Sayılı Kamu Mali Yönetimi ve Kontrol Kanunu TUİK, Nüfus Göstergeleri, 2010-2014 TUBİTAK, TÜBİTAK Vizyon: 2023-Eğitim ve İnsan Kaynakları Raporu, Ankara 2005 Yüklə 0,89 Mb. Dostları ilə paylaş:
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||