?Bola hayotining dastlabki onlarida uning uchun diqqatning qaysi turi xarakterli bo’ladi? +Ixtiyorsiz.
?Ixtiyoriy diqqatning alomatlari odatda bolalarda qaysi davrda paydo bo’la boshlaydi? + 1- 2 yoshda,
?Bolalarning yoshlari ulg’aygan sari diqqatning qaysi sifatlari o’sib boradi? + Ko’lami, ko’chuvchanligi, kuchi, barkarorligi.
?Bolalarda diqqatning salbiy xususiyati belgilang? + Parishonxotirlik.
?Bog’chagacha tarbiya yoshidagi bolaning psixik taraqqiyotida muhim ahamiyat kasb etuvchi omillar qaysi? + O’yin faoliyati.
? Uch yoshgacha bo’lgan davrning o’ziga xos xususiyatlarini ko`rsating? + Nutq va nutq faoliyatini eng oqilona namoyon qilish va to’g’ri, maqsadga muvofik rivojlantiirish boskichi hisoblanadi.
?Biogenetik nazariyada insonning qaysi jihati bosh omil sifatida qabul qilingan? + Biologik yetilishi.
?Necha yoshdagi bolalarda mantiqiy tafakkur taraqqiyotining barcha imkoniyatlari yuzaga keladi? + 6-7 yoshda
?Rolli o’yin faoliyatini vujudga keltiruvchi eng zarur omillardan biri nima? +Bolada o’z xatti-harakat ini kattalar harakat i bilan solishtirish, nusxa olish, unga o’xshatish tuyg’usining mavjudligi.
?Bog’cha yoshidagi bolalar ta’lim - tarbiyasini uyushtirishdagi eng xarakterli xususiyat. + O’quv mashg’ulotlariga o’yin elementlarini kiritish.
?Bola psixik taraqqiyotiga faol ta’sir etuvchi omillar qaysi variantda to’g’ri ko’rsatilgan. + ijtimoiy muhit, ta’lim - tarbiya va tug’ma ravishda beriladigan nasliy xususiyatlar.
?O’spirinlik davrida o’z - o’zining anglashning xususiyatlari nimalardan iborat? + Yuqori sinf o`quvchilarining o’z - o’zini anglashi sifat jihatdan tamoman boshqacha xarakterga ega. O’z - o’zini anglash shaxsning axloqiy psixologik sifatlarini baholash va anglash ehtiyojri bilan bog’langan;
?Bolalarning ijodiy harakatlari asosan qaysi faoliyatlariga namoyon bo’ladi? + O’yin va tasviriy san’at faoliyatida.
