|
dificultatea este accentuată şi de mediul social care nu valorizează şcoala şi nu o consideră un reper pe traseul necesar reuşitei individuale/social
|
səhifə | 44/46 | tarix | 05.01.2022 | ölçüsü | 455 b. | | #62645 |
| dificultatea este accentuată şi de mediul social care nu valorizează şcoala şi nu o consideră un reper pe traseul necesar reuşitei individuale/social
totuşi, se pot utiliza următoarele căi: implicarea elevilor în tot ceea ce se întâmplă în sala de clasă dacă elevii sunt implicaţi vor percepe sala de clasă ca pe un mediu familial, în care se simt în siguranţă, pe care şi-l asumă şi răspund pentru el
creşterea gradului de relevanţă a cunoştinţelor predate în sala de clasă pentru viaţa de zi cu zi a elevilor în acest scop, profesorul trebuie să crească relevanţa lucrurilor învăţate în şcoală pentru viaţa de zi cu zi a elevilor
► să fie capabil să răspundă pe înţelesul elevilor la întrebări ca: “de ce trebuie să învăţăm chestiunile acestea plicticoase?”
Dostları ilə paylaş:
|
|
|