Etimologie: latinescul «educatio» care este derivat din două verbe: 1 educare, care înseamnă a creşte, a îngriji, a hrăni

s-au conturat astfel două mari paradigme de definire şi explicare a educaţiei şi anume:

paradigma psihologică (sau naturalistă cum mai este ea numită)

paradigma sociologică

• Pentru paradigma psihologică:

• educaţia are drept scop să dea sufletului şi corpului întreaga frumuseţe şi perfecţiune de care sunt susceptibile (Platon)

• educaţia urmăreşte realizarea întregii perfecţiuni de care natura omului este capabilă(Kant)

• educaţia este dezvoltarea naturală, progresivă şi sistematică a tuturor facultăţilor (Pestalozzi)

• educaţia este un ansamblu de acţiuni premeditate, prin care omul încearcă să ridice la perfecţiune pe semenul său (Marion)

•