|
în acelaşi timp, profesorul trebuie să aibă grijă să nu-i favorizeze pe cei cu aceeaşi dominantă de personalitate cu a sa
|
səhifə | 60/66 | tarix | 07.01.2022 | ölçüsü | 455 b. | | #89593 |
| în acelaşi timp, profesorul trebuie să aibă grijă să nu-i favorizeze pe cei cu aceeaşi dominantă de personalitate cu a sa
Motivaţia Motivaţia demotivării specifice învăţământului românesc (profesori şi elevi) i se adaugă efectele mediului extraşcolar acest mediu obişnuieşte elevii cu un nivel şi o diversitate a stimulilor de mare amploare (filme horror, publicitate, clipuri muzicale etc.)
motivaţia desemnează acea forţă sau energie care ne susţine şi ne direcţionează să acţionăm într-un anume fel Motivaţia este de două feluri:
Dostları ilə paylaş:
|
|
|