MAYIS 2. GÜN
TAM GÜNLÜK EĞİTİM AKIŞI
Okul Adı : …………...
Tarih : 03/05/2018
Yaş Grubu (Ay) : ……………
Öğretmen Adı : ……………
GÜNE BAŞLAMA ZAMANI
OYUN ZAMANI
KAHVALTI, TEMİZLİK
ETKİNLİK ZAMANI
“Haydi Taşıtları Oluşturalım” isimli bütünleştirilmiş Sanat ve Drama Etkinliği. (etkinlik 3)
ÖĞLE YEMEĞİ, TEMİZLİK
DİNLENME ZAMANI
ETKİNLİK ZAMANI
“Çuf Çuf Tren Köprüden Geçiyor” isimli bütünleştirilmiş Türkçe ve Okuma Yazmaya Hazırlık Etkinliği. (etkinlik 4)
KAHVALTI, TEMİZLİK
OYUN ZAMANI
GÜNÜ DEĞERLENDİRME ZAMANI
EVE GİDİŞ
GENEL DEĞERLENDİRME
Çocuk açısından:
Program açısından:
Öğretmen açısından:
ETKİNLİK PLANI- 3
HAYDİ TAŞITLARI OLUŞTURALIM
Etkinlik Türü: Sanat ve Drama Etkinliği (Bütünleştirilmiş Küçük Grup Etkinliği)
Yaş Grubu:
KAZANIM VE GÖSTERGELER
Motor Gelişim:
Kazanım 4. Küçük kas kullanımı gerektiren hareketleri yapar. (Göstergeleri: Nesneleri yeni şekiller oluşturacak biçimde bir araya getirir. Malzemeleri keser, yapıştırır, değişik şekillerde katlar. Değişik malzemeler kullanarak resim yapar. Nesneleri kopartır/yırtar, sıkar, çeker/gerer, açar/kapar.)
Sosyal Ve Duygusal Gelişim
Kazanım 3. Kendini yaratıcı yollarla ifade eder. (Göstergeleri: Duygu, düşünce ve hayallerini özgün yollarla ifade eder. Nesneleri alışılmışın dışında kullanır. Özgün özellikler taşıyan ürünler oluşturur.)
ÖĞRENME SÜRECİ
Öğretmen “Biz çalışkan arılarız. Vızır vızırdarız. Etkinlik zamanı masalara geçeriz.” diyerek çocukların masalara geçmelerini sağlar.
Öğretmen masalara geçen çocuklara artık materyallerden taşıtlar yapacaklarını söyler.
Öğretmen sınıfa getirdiği orta büyüklükte kutuları çocukları gruplara ayırarak verir. Her grup farklı bir taşıt aracı oluşturacağını söyler. İtfaiye arabası, tren, otomobil vb. çocuklar kutuları artık materyallerle süsleyerek istedikleri taşıt aracını oluştururlar.
Etkinlik bitimi çocuklar yaptıkları araçlar ile özgün drama oyunu oynarlar. Öğretmen etkinlik sırasında çocuklara rehberlik eder.
MATERYALLER
Çeşitli boyutlarda kutular, makas, yapıştırıcı, boyalar, artık malzemeler
SÖZCÜKLER
----
KAVRAMLAR
----
Değerlendirme
En sevdiğiniz taşıt hangisi?
Günlük yaşamda en çok kullandığınız taşıt hangisi?
Sanat etkinliğinde hangi malzemeleri kullandık?
Hangi taşıtları oluşturduk?
Birlikte taşıtları oluşturmak hoşunuza gitti mi?
Sen büyünce hangi taşıtı kullanmak isterdin?
UYARLAMA
Dostları ilə paylaş: | 
