ETKİNLİK PLANI- 8
ŞU HENDEKTE BİR TAVŞAN
Etkinlik Türü: Müzik ve Oyun Etkinliği (Bütünleştirilmiş Büyük Grup Etkinliği)
Yaş Grubu:
KAZANIM VE GÖSTERGELER
Motor Gelişimi:
Kazanım 1. Yer değiştirme hareketleri yapar. (Göstergeleri: Isınma ve soğuma hareketlerini bir rehber eşliğinde yapar. Yönergeler doğrultusunda yürür.)
Sosyal-Duygusal gelişim:
Kazanım 7. Bir işi ya da görevi başarmak için kendini güdüler. (Göstergeleri: Yetişkin yönlendirmesi olmadan bir işe başlar. Başladığı işi zamanında bitirmek için çaba gösterir.)
Kazanım 12. Değişik ortamlardaki kurallara uyar. (Göstergeleri: Değişik ortamlardaki kuralların belirlenmesinde düşüncesini söyler. Kuralların gerekli olduğunu söyler. İstekleri ile kurallar çeliştiğinde kurallara uygun davranır. Nezaket kurallarına uyar.)
ÖĞRENME SÜRECİ
Öğretmen, “Biz çalışkan arılarız. Vızır vızır vızırdarız. Müzik zamanı şarkılar söyleriz.” diyerek çocukların müzik merkezine geçmesi sağlar. Çocuklara Tavşan Kaç şarkısını öğreneceklerini ve bu şarkı ile daha sonra oyun oynayacaklarını söyler. Şarkı hep birlikte söylenir.
TAVŞAN KAÇ
Şu hendekte bir tavşan
Uyuyordu uyuyordu
Var mı sana sataşan
Senin ile uğraşan
Tavşan kaç tavşan kaç
Tavşan kaç
Daha sonra çocukların oyun alanına geçmelerini sağlayarak halka olmaları sağlanır. Tavşan Kaç Tazı Tut oyunu oynayacakları söylenir ve oyunun kuralları anlatılır.
Çocuklardan birinin tavşan diğerinin tazı olmasını gerektiğini söyleyen öğretmen gönüllü çocuklardan 2 kişi seçer ve birine tazı diğerine de tavşan olur.
Tavşanın halkanın içinde durup uyuma rolü yapmasını tazının da halkanın dışında durup tavşanı izlemesini söyler ve halkayla birlikte tavşan kaç şarkısını söyler.
Oyun çocukların ilgisine göre devam eder.
MateryalLER
----
Sözcükler
Sataşmak, hendek, tazı
Kavramlar
----
Değerlendirme
Oyunumuzun adı ne?
Oyun oynarken eğlendiniz mi?
Oyunu nasıl oynadık?
Oyunumuzun kuralları nelerdi?
UYARLAMA
Dostları ilə paylaş: | 
