EtkiNLİk zamani “Dünyamız ve Gezegenler

Kazanım 4. Küçük kas kullanımı gerektiren hareketleri yapar. (Göstergeleri: Değişik malzemeler kullanarak resim yapar.)

Kazanım 5. Müzik ve ritim eşliğinde hareket eder. (Göstergeleri: Müzik ve ritim eşliğinde dans eder. Müzik ve ritim eşliğinde çeşitli hareketleri ardı ardına yapar.)

ÖĞRENME SÜRECİ

Öğretmen “Biz çalışkan arılarız. Vızır vızır vızırdarız. Zamanı gelince dramalar yapar eğleniriz.” der ve çocukları etrafında toplar. Müzik eşliğinde çocuklardan serbest dans etmelerini ister. Öğretmen müziği durdurunca çocuklar arkadaşlarına merhaba derler. Müzik başlayana kadar selamlaşma devam eder. Öğretmen müziği tekrar açar ve çocuklar dans ederler. Müzik kapandığında öğretmen “Ayaklarımızla, parmak uçlarımızla, ellerimizle, kafalarımızla, burunlarımızla, dizlerimizle, gözlerimizle merhaba diyelim.” Der. Çocukların yönergelere göre özgün bir şekilde hareket etmeleri sağlanır.

Drama sonunda öğretmen çocukları masalara yönlendirerek hissettikleriyle ilgili resim yapmalarını ister. Resimler tamamlandıktan sonra çocuklarla yaptıkları resimlerle sohbet ederler.

Materyaller

Resim kağıdı ve boya kalemleri

Sözcükler

Merhaba

Kavramlar

-----

Değerlendirme

Dans etmek hoşunuza gitti mi?

Vücudumuzu kullanarak merhaba demek nasıldı?

Bu çalışmalar sırasında neler hissettiniz?

En çok vücudunun neresini kullanarak merhaba demek hoşunuza gitti?

UYARLAMA