Kazanım 10. Sorumluluklarını yerine getirir. (Göstergeleri: Sorumluluk almaya istekli olduğunu gösterir. Üstlendiği sorumluluğu yerine getirir. Sorumluluklar yerine getirilmediğinde olası sonuçları söyler.)
Kazanım 15. Kendine güvenir. (Göstergeleri: Grup önünde kendini ifade eder. Gerektiği durumlarda farklı görüşlerini söyler. Gerektiğinde liderliği üstlenir.)
ÖĞRENME SÜRECİ
Öğretmen sınıfa kutudan yapılmış oy sandığı getirerek çocukların dikkatini çeker. “Çocuklar bugün sınıfımıza bir temsilci seçeceğiz. Herkesin bir oy verme hakkı var. Öncelikle sınıf temsilcisi olmak isteyenlerin parmak kaldırabilir.” der.
Sınıf temsilcisi olmak isteyen adayların kendi fotoğraflarından oy pusulaları sınıf mevcudu kadar çıktı alınarak çoğaltılır.
Bir masanın üzerine kutudan yapılmış olan oy sandığı yerleştirilir. Sınıfın bir köşesine bir örtü ile paravan yapılır. Aday gösterilen çocukların oy pusulaları seçen çocuklar tarafından tek tek oy sandığına atılır. Oy kullanım süreci bittikten sonra sandık açılır ve sandıklardan çıkan fotoğraflar adayların belirtildiği grafiğe yapıştırılır. Yapıştırılan fotoğraflar çocuklarla birlikte sayılır ve en fazla oy alan sınıf temsilcisi seçilir. Çocuklarla oluşturulan grafiği, çocuklar okur ve sorulara cevap verir. ''Hangi aday kaç oy aldı'', denilerek çocukların sayması ve görsel sembolleri okuması sağlanır.
MATERYALLER
Kutudan yapılmış oy sandığı, paravan yapmak için örtü
SÖZCÜKLER
Temsilci, oy, paravan
KAVRAMLAR
---
AİLE KATILIMI
Aileden çocuklarıyla birlikte bir gün sonrası yapılacak olan ailecek gezme programı için oybirliğine gidilmesi ve ortak karar alınası istenir.
Değerlendirme
Sınıfımızın temsilcisini nasıl seçtik? Nasıl oy kullandık?
Temsilci seçiminde en çok ne hoşunuza gitti?
Daha önce oy kullanılan bir ortamda bulundunuz m?
