Kazanım 5. Nesne ya da varlıkları gözlemler. (Göstergeleri: Nesne/varlığın, miktarını söyler.)
Motor Gelişim:
Kazanım 4. Küçük kas kullanımı gerektiren hareketleri yapar. (Göstergeleri: Kalemi doğru tutar, kalem kontrolünü sağlar, çizgileri istenilen nitelikte çizer.)
Dil Gelişimi:
Kazanım 12.Yazı farkındalığı gösterir. (Göstergeleri: Çevresindeki yazıları gösterir. Gördüğü yazının ne ile ilgili olduğunu tahminen söyler. Yazının yönünü gösterir.)
ÖĞRENME SÜRECİ
Öğretmen, Biz çalışkan arılarız. Vızır vızırdarız. Etkinlik zamanı masalara geçeriz.” diyerek çocukların masalara geçmelerini sağlar. Çocuklara çalışma sayfalarını ve kuru boya kalemlerini dağıtır. Ardından “Sayılar” çalışma sayfalarının yapılmasına rehberlik eder.
Daha sonra öğretmen “Biz çalışkan arılarız. Vızır vızır vızırdarız. Müzik zamanı şarkılar söyleriz.” diyerek çocukların müzik merkezine geçmesi sağlar. “Beş Parmak” adlı şarkıyı önce bölümler hâlinde, daha sonra bütün olarak hareketleri ile birlikte söyletir.
BEŞ PARMAK
Sol elimde beş parmak Sağ elimde beş parmak
Sol elimde beş parmak Sağ elimde beş parmak
Say bak say bak Say bak say bak
1,2,3,4,5 1,2,3,4,5
MATERYALLER
Sayılar” çalışma sayfaları, kuru boya kalemleri
SÖZCÜKLER
----
KAVRAMLAR
5 Sayısı
Değerlendirme
Bugün hangi sayıyı öğrendik?
5 rakamını çizerken zorlandınız mı?
Şarkımızın ismi neydi? Şarkıyı eğlenceli buldunuz mu?
Bir elimizde kaç parmağımız varmış?
Peki iki elimizde kaç parmağımız var?
UYARLAMA
Dostları ilə paylaş: |