Sosyal ve Duygusal Gelişim
Kazanım 10. Sorumluluklarını yerine getirir. (Göstergeleri: Sorumluluk almaya istekli olduğunu gösterir. Üstlendiği sorumluluğu yerine getirir.)
ÖĞRENME SÜRECİ
Öğretmen, “Biz çalışkan arılarız. Vızır vızır vızırdarız. Müzik zamanı şarkılar söyleriz.” diyerek çocukları masalara yönlendirir ve çocuklara “Tutumlu Çocuklarız” isimli şarkıyı söyler. Ardından şarkıyı mısra mısra söyler ve çocukların tekrar etmesi sağlanır. Çocuklarla şarkı bir kaç kez tekrar edilir.
TUTUMLU ÇOCUKLARIZ
Kumbaramızı açalım, kumbaramızı açalım,
Paramızı sayalım, paramızı sayalım
Biz tutumlu çocuklarız paramızı boşa harcamayız ,
Biz tutumlu çocuklarız layli li lay lay lom...
Para her şey değildir, para her şey değildir,
Sakın unutmayalım, sakın unutmayalım,
Biz tutumlu çocuklarız paramızı boşa harcamayız,
biz tutumlu çocuklarız layli li lay lay lom...
Şarkının ardından öğretmen “Biz çalışkan arılarız. Vızır vızırdarız. Etkinlik zamanı masalara geçeriz.” diyerek çocukların masalara geçmelerini sağlar. Çocuklara çalışma sayfalarını ve boya kalemlerini dağıtır. Sonrasında “Açık- Kapalı ve Tasarruflu Olmak” çalışma sayfalarının yapılmasına rehberlik eder.
MATERYALLER
“Açık- Kapalı ve Tasarruflu Olmak” çalışma sayfaları ve boya kalemleri
SÖZCÜKLER
Tasarruf, Tutumlu
KAVRAMLAR
Açık- Kapalı
Değerlendirme
Şarkımızın ismi neydi?
Tasarruflu olmak nasıl olur?
Suyu neden gereksiz yere akıtmamalıyız?
Işığı neden gereksiz yere açık bırakmamalıyız?
Paramızı neden gereksiz yere harcamamalıyız?
UYARLAMA
Dostları ilə paylaş: |
