EtkiNLİk zamani “Kızılay’ın Faydaları



Yüklə 6,86 Mb.
səhifə62/80
tarix10.01.2022
ölçüsü6,86 Mb.
#109494
1   ...   58   59   60   61   62   63   64   65   ...   80
ETKİNLİK PLANI-35

KÖFTELERİMİZ MİS GİBİ OLDU

Etkinlik Türü: Drama Etkinliği (Büyük Grup Etkinliği)

Yaş Grubu:

KAZANIMLAR VE GÖSTERGELERİ

Sosyal-Duygusal Gelişim
Kazanım 10. Sorumluluklarını yerine getirir. (Göstergeleri: Sorumluluk almaya istekli olduğunu gösterir. Üstlendiği sorumluluğu yerine getirir.)

Dil Gelişimi:

Kazanım 7. Dinlediklerinin/izlediklerinin anlamını kavrar. (Göstergeleri: Sözel yönergeleri yerine getirir. Dinlediklerini/izlediklerini açıklar.)

Kazanım 8. Dinlediklerini/izlediklerini çeşitli yollarla ifade eder. (Göstergeleri: Dinlediklerini drama gibi çeşitli yollarla sergiler.)

ÖĞRENME SÜRECİ

Öğretmen; “Çocuklar siz de acıktınız mı? Ben çok acıktım köfte yemek istiyorum sizi köfte yapabilir miyim? Galiba çok tatlı olursunuz.” der ve köfteler dramasını başlatır.

Çocukların bir kısmı kıyma, biri tuz, biri nane, biri yumurta vb. şekilde köftenin içindeki malzemeler olarak görevlendirilir.

Öğretmen kıymaları yere yatırır ve dramayı oynarken bir yandan da anlatarak malzemeleri tek tek ekler. Öğretmen “ Şimdi malzemelerimi hallettim bir güzel yoğurayım” der ve çocukları yoğuruyomuş gibi yaparak onlara şekilleri verir ve yağlı tavaya yatırır. Hepsini bir güzel pişirir ve “hımmm ne güzel koktu artık bu köfteleri yiyebilirim” der ve çocukları yiyormuş gibi yaparak hareketli bir ortam oluşturur.



MATERYALLER

----


SÖZCÜKLER

Köfte, kıyma



KAVRAMLAR


Yüklə 6,86 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   58   59   60   61   62   63   64   65   ...   80




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©muhaz.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin