O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI SOG‘LIQNI SAQLASH VAZIRLIGI TOSHKENT TIBBIYOT AKADEMIYASI «XALQ TIBBIYOTI, REABILITOLOGIYA VA JISMONIY TARBIYA» KAFEDRASI “TASDIQLAYMAN” O‘quv ishlari bo‘yicha prorektor Professor Teshaev O.R._________ «____» ______________20____yil
MA'RUZA MAVZUSI: FIZIOTERAPIYA FANI MASALALARI. FIZIK OMILLARNING TA'SITR MEXANIZMI. KO‘RSATMA VA QARShI KO‘RSATMALAR. FIZIODAVOLASh VA FIZIOPROFILAKTIKA (davolash va tibbiy-pedagogika fakultetlarining 4 kurs talabalari uchun)
Ma'ruzachi: dotsent Adilov Sh.Q. katta o‘qituvchi Badalova G.N.
MAVZUSI: FIZIOTERAPIYA FANI MASALALARI. FIZIK OMILLARNING TA'SIR MEXANIZMI. KO‘RSATMA VA QARSHI KO‘RSATMALAR. FIZIODAVOLASH VA FIZIOPROFILAKTIKA. O‘QITISH TEXNOLOGIYASI
2.Fizik omillarning ta'sir mexanizmi.
3.Fizik omillar guruhi.
4.Ko‘rsatma va qarshi ko‘rsatmalar.
5.Fizioprofilaktika haqida tushuncha.
6.Galvanizatsiya, elektroforez usullari haqida
tushuncha, qo‘llanish usullari.
Ma'ruza maqsadi: talabalarni fizioterapiya usullarining o‘ziga xos xususiyatlari bilan tanishtirish. Fizik omillarning ta'sir mexanizmi, fiziologik ta'siri, qo‘llanilishiga ko‘rsatma va qarshi ko‘rsatmalar, fiziodavolash va fizioprofilaktika tadbirlari bilan talabalarni tanishtirish.
O‘qituvchi vazifalari: 1.Fizioterapiya fani, fizik omillar, ko‘rsatma va qarshi ko‘rsatmalar, fiziodavolash va fizioprofilaktika bo‘-yicha talabalar bilimini chuqurlashtirish va mustahkamlash.
2.Talabalarga fizik omillar va ularning ta'sir mexanizmi haqida tushuntirish.
3.Talabalarda bemorlarga reabilitatsiya tadbirlar o‘tkazishda mustaqil asoslangan ko‘nikma qabul qilishni o‘rgatish.
4.Talabalarni fizioterapevtik muolajalarni qo‘llanilish usullari bilan tanishtirish.
O‘qish jarayonining natijalari: Ma'ruzani eshitgach talabalar quyidagilarga javob bera olishadi:
1. Fizioterapiya haqida tushuncha va fizik omillarni bilish.
